Перспективный план
материал (старшая группа)

Месяц

Неделя месяца

Темы

Сентябрь

1.

День знаний.  

 Профессии детского сада.

2.

Детский сад.  

 Осень красит золотом рощи и поля.

3.

Школа, школьные принадлежности.

 Свойства материалов.

4.

Моя семья.

  Осетинское гостеприимство.

Октябрь

1.

Сад-огород. Труд взрослых.  

 Камни, глина.

2.

Коста- поэт, художник.

  Лучше гор могут быть только горы.

3.

Деревья, кустарники и их плоды.  

Красная книга растений.

4.

Мебель.

  Путешествие в прошлое мебели.

Ноябрь

1.

День народного единства.

 Хлеб и хлебобулочные изделия.

2.

Предметы ближайшего окружения: одежда, обувь, головные уборы.

 Животные водоемов.

3.

Домашние животные и птицы.

 Труд фермера.

4.

Джеоргуба.  Осетинская кухня.

Декабрь

1.

Россия и город Владикавказ- столица РСО-Алания.

 Здравствуй зимушка зима.

2.

Посуда (свойства материалов).  

 Заповедники СО

3.

Мое село.  Зимующие птицы.

4.

Новый год.

 Зимние забавы.

Январь

2.

Народный праздник Ног бон.

  Зимняя одежда.

3.

Народные промыслы Осетии.  

 Быт осетин.

4.

Безопасность зимой.  

 Зимние виды спорта.

Февраль

1.

Мое тело.

 Мы знаем свои права.

2.

Здоровье-главная ценность.

 Минеральные источники РСО-Алания.

3.

День защитника отечества. Наша армия.

  Военная техника.

4.

Огонь друг, огонь-враг.  

 Животные жарких стран.

Март

1.

Наши бабушки и мамы.

  Бюджет семьи.

2.

Огород на подоконнике. Весенние работы.

 Посадка семян лука (практическая работа)

3.

Все о воде (круговорот  воды в природе).

 Реки РСО- Алания (обитатели рек)

4.

Предметы, облегчающие труд в быту, электробытовые приборы.

 Урок этикета.

Апрель

1.

Миром правит доброта.

  Эмоции.

2.

12- День космонавтики. Покорение космоса.

  Мы вами гордимся (знаменитые люди Осетии).

3.

Четыре стихии:: огонь, вода, воздух, земля.

 Красная книга Осетии.

4.

Знатоки правил дорожного движения.

  Квест ПДД.

Май

1.

Моя страна. День победы.  

 Великая отечественная война и ее герои.

2.

Время.  

 КВН  «Знатоки Осетии».

3.

Насекомые.

4.

Мониторинг.

До свидания детский сад.

                                                                                     Октябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Познавательное

Развитие

Ознакомление с социальным окружением; ознакомление с природным миром

«Сад –огород. Труд взрослых»

« Жизнь  и  творчество  К.Л. Хетагурова»

«Деревья, кустарники и их плоды.

«Мебель.

Ознакомление с предметным миром.

Познавательно-исследовательская деятельность

Камни, глина.

Лучше гор могут быть только горы.

«Красная книга растений.

Путешествие в прошлое мебели»

 Конструктивная деятельность.

«Ящик для фруктов» из бумаги

Ковер из полосок бумаги»

«Удивительные  превращения»

(из природного  материала)

«Стол и стул»

(крупный конструктор)

Речевое развитие  

Развитие речи

«Звуковая культура речи: дифференциация звуков з-с»

 «Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень наступила». Чтение стихотворений о ранней осени.

Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень»

 «Рассматривание сюжетной картины «Осенний день» и составление рассказов по ней.

ЧХЛ

Толстой А. К.

«Обсыпается весь наш бедный сад» 1.Чтение: Л. Толстой

 «Косточка»;

2.Н. Носов. «Огурцы»;

3.«Гречку мыли». 4.«Яблоко нартов»

5.Скребицкий Г. «Осень»

Заучивание К.Л. Хетагуров «Лагау»  

«Осень»;

1.Чтение: «Охота за турами»,

2.«Арра фыййау»

3.Чтение рассказа Б.Житкова «Как я ловил человечков»

4.Чтение «Серая Звёздочка» Б. Заходера

5.Чтение стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».

Заучивание: «По дубочку постучишь»;

1.Чтение: А.К. Толстой. «Осень…обсыпается наш бедный сад»;

2.Куыдзæгты В.

«Хъæды».

3.Чтение  рассказа М. Пришвина «Этажи леса»

4.Чтение рассказа К. Ушинского «Спор деревьев»

5.Чтение стихотворения А. Пушкина «Уж небо осенью дышало…»

Чтение К. Чуковский «Федорино горе»

1.Н.Телешов. «Крупеничка»;

2.С.  Маршак.

«Праздник  леса»,

3.«Откуда  стол  пришел».

4.Чтение чешской сказки «Три золотых волоска Деда-Всеведа» 

5.Чтение рассказа В. Драгунского «Друг детства» 

Изобразительная

деятельность

Лепка

аппликация

«На тарелке лежат помидоры и огурцы»-(Аппликация)

« Блюдо»  осетинский  орнамент(лепка)

« Кисть рябины»

     Лепка

« Мебель в моем доме»

Аппликация

Рисование/знакомство с искусством

« В саду созрели яблоки» краски

К. Л. Хетагуров-художник

Рассматривание картин «За водой», «Дети каменьщики»

« Осенний  лес»  краскам

« Моя комната»

Карандаши

Подвижные

Игры

«Кто  быстрее  перенесет  урожай»

«Пугало» (нар.игра)

«Перелет птиц»

«Попади  в   цель»

«Мы  веселые  ребята»

« У  кого  мяч»

« Медведь  и  пчёлы»

 « Пустое  место»

« Эстафета  Парами»

« Забрось  мяч  в  кольцо»

« Не  оставайся  на  полу»

« кто быстрее»

«Кто  сделает  меньше  прыжков»

«Школа  мяча»

« Караси  и Щука»

« Хитрая  Лиса»

« Классы»

«удочка»

Сюжетно-

ролевые игры

«Магазин  «Овощи-фрукты»

«Строительство  овощехранилища»

«Семья – заготовки  на  зиму»

«Помогаем  бабушке  на  огороде»

«Поликлиника»

« Моя  семья»

«Дочки матери»

« В гости  к  НАНА»

« Экскурсия  в  горы»

« Семья- сбор урожая»

« Экскурсия  в  осенний  парк»

« Юные  защитники  природы»

« Магазин Фрукты-овощи»

«Врач»

« За Грибами»

« Транспорт»

« Почта»

Дидактические

Игры

«Что  изменилось  с  приходом  осени»

«Вершки – корешки»

«Съедобное – несъедобное»

«Где  живут  витамины»,   «Какой  сок»

«Назови  лишнее  слово»,    «Найди  пару»

«Что  тверже»,   «Что  будет,  если…»

« Портрет-пейзаж»

«Дорисуй  узор»

« Сравни предмет»

« Собери  кувшин»

« Кто  больше  назовёт  признаков  осени»

 « Собери  осенний  букет»

« Вершки- корешки»

« Сад-Огород»

« Грибы- ягоды»

« Ядовитые  растения»

«Покорми  домашних  животных»

 « Папа-мама-детёныш»