Нетрадиционное пособие массажный коврик "Веселые следы"
материал (средняя группа)
Массируем мы ножки,
Чтоб бегать по дорожке
Цель:
Укрепление мышечно-связочного аппарата стопы, профмлактика плосклстопия.
Воздействие на рефлексогенные зоны стопы в целях активизации всего организма.
Задача:
1. Использование специальных физических упражнений и массажа для профилактики и коррекции плоскостопия.
2. Формирование двигательных умений и навыков ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект по совместной художественно-продуктивной деятельности с использованием нетрадиционных техник по теме "Следы животных" с детьми раннего возраста
Представлен конспект совместной деятельности воспитателя и детей в группе раннего возраста по рисованию с использованием нетрадиционной техники - пальчиками....
Учебно-методическое пособие "Какая фигура следующая".
Данное пособие предназначено для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Направлено на развитие логического мышления воспитанников по параметру "умение устанавливать закономерности в ряду измен...
Дидактическое пособие " массажная дорожка" . Данное пособие предназначено для детей 3-7 лет.Цель: оздоровление организма ребенка при помощи массажных дорожек, посредством воздействия на биологически активные точки стопы.
Цель: оздоровление организма ребенка при помощи массажных дорожек, посредством воздействия на биологически активные точки стопы....
Конспект совместной деятельности по рисованию с использованием нетрадиционных техник по теме «Следы животных" 1 младшей группы.
Цель:1. Познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования – пальчиками.2. Способствовать развитию мелкой моторики, воображению, творческих способностей....
Нетрадиционное дидактическое пособие «Массажные тапочки» для детей 4-7 лет»
Нетрадиционное дидактическое пособие как средство профилактики плоскостопия«Массажные тапочки» для детей 4-7 лет» Цель: оздоровление организма ребенка при помощи «ма...