Физкультурное развлечение в группе раннего возраста на тему "В гости к мишке"
методическая разработка (младшая группа)

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №2 «Теремок»

Физкультурное развлечение в группе раннего возраста «Колобок»

   на тему: «В гости к мишке» дата проведения: 1.10.2021 учебный год.

Подготовила: воспитатель

МБДОУ детский сад № 2 «Теремок»

                                                                                          Рученькина Надежда Павловна

г. Семёнов

Нижегородская область

В гости к мишке.

Воспитатель:  Ребята, наш друг мишка  приглашает нас в гости, в лес. Пойдем?

Ходьба стайкой за воспитателем.

Мы шагаем друг за другом

лесом и зеленым лугом.

Носом глубоко дышите,

спинки ровненько держите!

Воспитатель: Вот быстрый журчащий ручеек, который нужно перепрыгнуть.

Прыжки через канат.

Воспитатель: Прыгаем как мячики, девочки и мальчики.

Воспитатель: Молодцы! А теперь на пути пещера – пролезаем.

Ловкие, умелые, быстрые и смелые!

Пролезают через тоннель.

Воспитатель: А сейчас мы по этой тропинке пойдём,

                          Поляну с грибами в лесочке найдём.

                          И хоть она недалеко,

                         Идти нам будет нелегко.

                          Песок и камни на дорожке

                          Немножко пощекочут ножки.

Медведь: - Стойте, дети! Не пройдете! И грибов не наберете!

Воспитатель:  Ребята, это говорит медведь.

Воспитатель:  Здравствуй, Миша, в гости нас звал. Ты  нас не узнал?

Ты, Миша, не рычи!

Грибов с нами поищи!

Дети и Медведь собирают грибы.

Воспитатель: Вот грибочки перед нами,

                         Поиграем мы с грибами.

Медведь:  Хотите быть сильными, как я? Тогда я  научу вас делать зарядку с грибами.

«Мишкина зарядка».

Упражнение с грибами

Руки у груди.

Поднять грибы вверх,  потянуться.

Вернуться в исходное положение (4 раза).

Медведь: Мы растём, стараемся,

                   Ближе к солнцу тянемся.

Стоя наклониться и положить грибок на пол,

хлопнуть в ладоши, наклониться и взять гриб (4 раза).

Медведь: Положили гриб на пол и в ладоши «Хлоп! Хлоп!(4раза)

Как солдаты на параде

Мы шагаем ряд за рядом.

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите все на нас!

      Медведь: Мы подуем на грибочек, словно легкий ветерочек.

Сделайте глубокий вдох и подуйте на них (5 раз)

Воспитатель: (с корзиной)Тихо-тихо мы пойдём и грибочки уберём. Молодцы ребята! Мишка очень рад, что вы пришли к нему в гости. Он хочет поиграть с вами в игру, которая называется “Медведь”.

Подвижная игра “Медведь”.

Как-то мы в лесу гуляли

И медведя повстречали.

Он под ёлкою лежит,

Растянулся и храпит.

Мы вокруг него ходили,

Косолапого будили

- Ну-ка, мишенька, вставай (останавливаются, грозят пальцем). И быстрей нас догоняй!

Убегают по всему залу в разных направлениях.

Медведь:  Спасибо, ребятки, что навестили меня, поиграли со мной. До свидания! (уходит)

Воспитатель:  А теперь, детки, нам пора возвращаться.

Малоподвижная игра “По ровненькой дорожке”.

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки.

Через камни и песок (ходьба с высоким подниманием колена)

Перешагивай, дружок.

По тропинке, по лесной

Побежали вслед за мной.

А теперь опять пошли.

Воспитатель:  Мы по лесу погуляли, поиграли, подышали и вернулись без сомненья, все с хорошим настроеньем.