Зимующие птицы
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 18 « Ласточка»

Непосредственная образовательная деятельность

«Зимующие птицы»

для детей группы общеразвивающей направленности

6-7 лет

Подготовила: воспитатель    Коледина Е.В.

г.Камень-на-Оби

2020 год

Цель: расширять представления детей о зимующих птицах

Задачи:

- закреплять знания детей о жизни  птиц  в трудных зимних условиях.
-развивать умение анализировать, обобщать, умение делать выводы;

-воспитывать  гуманное, эмоционально-положительное, бережное,заботливое отношение к миру птиц и окружающему миру в целом. 

Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие».

Оборудование: мультимедийная установка: проектор, экран, ноутбук, акустическая система, беспроводная мышь; мультимедийная презентация со звуковыми эффектами.

Ход НОД

                 Здравствуйте, дети!

Воспитатель

Давайте, поприветствуем друг друга, (нравственная пятиминутка «Здравствуй друг!» )

«Все мы добрые друзья, он,и ты, и мы, и я. Будем птиц мы узнавать, на вопросы отвечать!»

А теперь ответьте: какое сейчас время года?(ответы детей)

Давайте вспомним ,как птицы готовятся к холодам?(ответы детей)

Да, птицы делятся на два вида: перелетные и зимующие!(слайд№1)

Я предлагаю отправится к необычному дереву, на котором собрались зимующие птицы нашего края! И посмотреть, каково им переносить зимние морозы и ветра!

Закрываем глаза, оказываемся на лесной опушке! Звучат звуки зимнего леса. Открываем глазки!

Посмотрите, ребята! Как красиво!

(дети смотрят на экран)(слайд№2)

Воспитатель.

Начнем знакомство? Я буду читать загадку, а вы давать правильный ответ.

Итак, Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять .  

Ответы детей.(Снегирь)(слайд №3)

Снегири остаются зимовать в тех же краях, где находятся летом. Живут они в лесах. А зимой в поисках пищи собираются в стаи и прилетают в города и села, где мы их и видим. Питаются снегири  калиной, рябиной и прочей ягодой, которая осталась на деревьях и кустарниках.

Найдешь её в своём дворе,

Она на радость детворе.

 Ты обижать её не смей!

Эта птичка – … (воробей)(слайд 4)

Воспитатель.

Воробьи остаются зимовать на тех местах, где жили до зимы, круглый год. Свои гнезда под крышами домов, в трещинах жилых домов, в заброшенных зданиях, и даже в пустых скворечниках.

Хоть я не молоток -
По дереву стучу:
В нём каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
                                                 Ответы детей (Дятел)(слад №5)

Воспитатель

Обычная пища дятлов –э то насекомые. Насекомые в зимний период – большое лакомство для дятлов. Зимой дятлы добывают  семена из шишек хвойных пород – сосны, лиственницы, ели.

Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Вещунья белобока,
А зовут её                                    

Ответы детей (Cорока)(слайд№6)

Воспитатель

Сороки известны нам  наглым характером, любят все блестящее, поднимать  гвалт, который иногда не дает спать по ночам. Зимой  сорок можно встретить реже,  но не потому что они улетели, а потому что сороки к зиме сбиваются в большие стаи и кочуют по территории в поисках пропитания.

В тёплый край не улетают,

На морозе распевают,

Эти птички-невелички Называются …

Ответы детей  (синички)(слайд №7)
Воспитатель

Это очень  трудолюбивые птички! Они очень шустрые, летом никогда не возникает проблем с питанием. Приходит зима, им нужно приспосабливаться! Там они сбиваются стайками, чтобы сохранить тепло и  спастись от морозов.

Экологи так прониклись этими маленькими красивыми птицами, что создали праздник– Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября.
В этот день люди заготавливают для них подкормку: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки.(слайд №8)

Воспитатель.

Давайте немножко отдохнем.

Физминутка «Скачет шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.) 
Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.) 
Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.) 

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.) 
Вот присела на минутку, (Присели.) 
Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.) 
И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.) 
Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.) 
Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.) 
(А. Барто) 

Воспитатель.

Мы с вами познакомились с несколькими представителями зимующих птиц, назовите еще

Дети называют:

ворона,(слайд 9)

 клест ,(слайд №10)

глухарь, (слайд №11)

сизый голубь.(слайд №12)

Воспитатель

 Послушайте стихотворение: «Угощайте пташек»

Угощайте пташек дружно,
Зёрнышек жалеть не нужно!
Крошек горсть такая малость,
А краса их людям в радость.

Ай, да, Зимушка - Зима!
В снег укутала дома.
Замела дорожки,
Птичкам нет ни крошки.

Отложу - ка, я игрушку,
С папой сделаю кормушку.
Им не будет холодно,
Им не будет голодно!

Детки крошки собирайте,
И в кормушки насыпайте.
Пусть ликуют птички,
Воробьи, синички.

Ребята, о чем стихотворение? Как вы помогаете птицам? У кого есть дома кормушки?

(ответы детей)

Воспитатель.

(слайд №13) Чаще  птицы погибают зимой  из-за отсутствия корма, а не из-за холода. Голодная синица не имеет достаточного количества энергии для согревания, а пополнить ее запасы негде. Именно поэтому только мы с вами  способны  поддержать птиц зимой, оборудовав специальные места для кормления..

(слайд №14)Даже самая простая кормушка, в которую мы  регулярно подсыпаем корм для птиц может спасти сотни пташек. В птичьи кормушки можно класть : семена подсолнечника, тыквы, арахис, пшеница, овёс, рис, кукуруза, геркулес, перловка, сухие ягоды, кусочки сливочного масла и несоленого сала. Запомните  главное правило – корм не солить, не жарить, не добавлять никаких специй, а твёрдые крупы можно отварить до полуготовности.

(слайд №15)

- Дети, что вам больше всего понравилось сегодня на занятии? Что вы узнали нового?

Как называются птицы, которые остаются с нами на зиму?

Как люди могут помочь птицам в зимнее  время года? (Делать кормушки, не забывать класть туда корм.)

Какой корм необходимо выбирать для кормушек?

Ответы детей.

Воспитатель

Спасибо вам за ответы и работу на занятии.

Список использованных материалов:

1. Загадки о птицах, взятые из картотеки Коровиной Светланы Владимировны

2.Стихотворение автора О.Кириллова «Угощайте пташек»

Аннотация.

Данное мероприятие  несет в себе большую педагогическую ценность. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей различать птиц, формируем умение составлять рассказ ,воспитываем  бережное, заботливое отношение к миру птиц. Использование презентации позволит детям усвоить больше информации, так как в этом возрасте преобладает наглядно –образное восприятие.