Планирование игровой деятельности использованием камешек Марблс для детей II младшей группы
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №294 Краснооктябрьского района Волгограда»

Планирование игровой деятельности использованием камешек Марблс для детей

II  младшей группы

Воспитатель Серышева А В

Актуальность

Вся жизнь ребенка – игра. И поэтому процесс обучения не может проходить без нее. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции развиваются в детской игре. Работа с ребенком должна в быть игровой, динамичной, эмоционально приятной, неутомительной и разнообразной. А это объективно подталкивает к поискам как традиционных, так и нетрадиционных игровых приемов и средств в практике дошкольной работы с детьми.

Одним из таких приемов является специально организованная деятельность с использованием шариков Марблс и камешков кабошонов. (декоративных камешков).

Стеклянный шарик марблс – далекий потомок глиняных шариков, которые многие тысячи лет назад служили игрушками для древних людей. Шарики получили свое название от английского «марблс» (то есть мраморные). Шарики имеют разнообразную цветовую гамму.

Морские камешки — интересный, доступный, природный материал для сенсорного развития, и к тому же многогранный материал для множества маленьких затей. Дети очень любят собирать различные камушки и играть с ними, детей привлекает всё таинственное, а камни обладают какой-то неведомой энергетикой.

В процессе целенаправленных занятий с данным материалом развиваются все виды ощущений, совершенствуется чувственное познание мира, повышается мотивация, осознанность, интерес, формируется стремление к самостоятельности.

Работа с камешками создает условия для совершенствования моторных способностей, движений рук, мелкой моторики пальцев, зрительно-моторной координации, развития памяти, мышления, речи, воображения, творческой активности, познавательной деятельности.

Все эти задачи возможно решить и иным способом, но Марблс помогают организовать процесс легко, продуктивно, с большим удовольствием и пользой для ребенка.

Цель: развитие у детей познавательного интереса, интеллектуального развития детей; развитие моторики рук, мышления и речи детей, применяя игры с камешками Марблс.

Задачи, которые решаются при использовании шариков Марблс в играх и упражнениях.

1. Развитие мелкой моторики;
2. Развитие восприятия, наглядно-образное мышления, логическое мышления, пространственного воображения;
3. Формирование умения сравнивать и анализировать;
4. Формирование познавательного интереса;
5. Развитие умения ориентироваться в таких понятиях, как цвет, величина, количество, форма;
6. Развитие воображения;
7. Развитие внимания, памяти.

Работа с детьми