Авторское эссе
статья

Авторское эссе

«Профессия: Детский психолог»

Уже поздно, а листок, лежащий передо мной, до сих пор чистый…. Сижу в раздумьях. С чего начать свои размышления?  

Сократ сказал, что "все профессии от людей и только три от Бога: Педагог, Судья, Врач".

Я считаю, что психолог объединяет в себе эти три профессии.

Потому что: хороший психолог - это врач, для которого главный закон: «Не навреди!» Без приборов и инструментов он наблюдает за душевным, нравственным здоровьем наших детей. Без микстур и уколов лечит словом, советом, улыбкой, вниманием. Он должен помнить слова Ж. Руссо: «Пусть предназначают моего воспитанника к тому, чтобы носить саблю, служить церкви, быть адвокатом, — мне все равно… Жить — вот ремесло, которому я хочу учить его. Выходя из моих рук. он будет, прежде всего, человеком».

Хороший психолог - это мудрый судья, невольно оказавшийся в центре вечного конфликта отцов и детей. Он не разделяет, чтобы властвовать, но, как настоящий миротворец, сглаживает противоречия, чтобы прийти к гармонии. Педагог-психолог, как Фемида, на весах правосудия, взвешивает добро и зло, поступки и действия, но не карает, а старается предупредить.

По моему мнению, современный педагог-психолог — это человек, сочетающий в себе черты и артиста, и друга, и наставника. Психолог за целый день должен перевоплощаться несколько раз, и чем правдоподобнее это сделает мастер своего дела, тем ощутимее результат.  

Существует такая проблема как «профессиональное сгорание», «эмоциональное выгорание» педагога. Не секрет, что профессия дошкольного педагога чаще, чем большинство других профессий, приводит человека к ситуации сверхстресса, то есть стресса, превышающего “повседневный” психический потенциал человека. Подобные эмоциональные взрывы не приносят облегчения, заставляя испытывать чувство вины, так как профессиональный долг педагога предполагает, что он обязан держать себя в руках. Равнодушие со стороны педагога, так же, как и его агрессивные реакции, становится одной из причин стресса у детей. И, конечно же, педагог-психолог работает над этой проблемой с коллегами, проводит тренинги, консультации, дает рекомендации.     

Я считаю, философский смысл работы педагога-психолога похож на действия рыбака из известной притчи:

«Человек шел по берегу и вдруг увидел рыбака, который поднимал морские звезды с песка и бросал их в море.

- Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? – спросил человек, подходя ближе.

- Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут,- ответил рыбак, не прекращая своего занятия.

- Но это просто глупо! – закричал человек. - Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!

Рыбак поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал:

- Нет, мои попытки изменят очень много…пусть не для всех, а лишь для этой звезды»

И пусть всегда…психолог открывает частичку себя в этот удивительный мир детской души, указывает путь к профессии, которая так нужна самому бесценному в нашей жизни – детям!