Сценарий инсценировки сказки "Как котенок маму искал"
материал (средняя группа)
Сценарий инсценировки сказки «Как котенок искал маму»
Действующие лица: ведущая, кошка, котёнок, утка, утята, зайчиха, зайчата, мышка, мышата, лиса, лисята, ежиха, ежата.
(Звучит музыка «В гостях у сказки»)
Ведущая: Мамы есть у всех детишек,
И девчонок, и мальчишек,
И у птичек, и у мышек,
У зайчат, и у ежат,
У лисят, и у котят.
Жила-была кошка, и был у неё маленький, пушистый, не послушный котёнок.
(Входят кошка с котёнком под музыку)
Кошка: У мамы кошки дел не мало,
Надо шёрстку постирать,
Вкусный ужин приготовить,
И с котёнком поиграть.
(обращается к Котёнку): Ты, сыночек, погуляй,
Далеко не убегай.
(Кошка уходит в домик)
(Котёнок идёт, гуляет под музыку)
Ведущий: А Котёнок так резвился,
Что от дома удалился.
2
Котёнок: Здесь лес такой густой-густой,
Я к мамочке хочу домой!
Мама, мамочка моя
Ох, не слушал я тебя.
Где теперь тебя искать
И кого на помощь звать!?
(Котёнок плачет)
Ведущая: По тропинке, не спеша,
Мама Утка тихо шла,
А за ней утята, малые ребята.
(Утка с утятами входят вперевалочку под музыку)
Утка: Кря-кря-кря. Что случилось, мой малыш?
Что, ты, плачешь, и молчишь?
Котёнок: Заблудился, я друзья.
Где же мамочка моя?
1 Утёнок: Мама, это не утёнок,
Это – маленький котёнок!
2 Утёнок: Он без мамы потерялся,
И в лесу один остался…
Утка: Ладно, ладно, помогу,
Маму я его найду!
(Утка с утятами уходят под музыку).
(Котёнок плачет.)
3
Ведущая: На полянке веселились,
Прыгали зайчишки.
Там котёнка повстречали,
Спрятались трусишки.
(Зайчиха с зайчатами прыгают под музыку)
Зайчиха: Кто-то плачет здесь в лесу.
Может встретил он лису?
Он пушистый, как зайчонок.
Ой, да это же котёнок!
Котёнок: Заблудился я, друзья.
Где же мамочка моя?
1 Зайчонок: Значит мама твоя – Кошка,
Заблудился ты немножко.
2 Зайчонок: Котёнок, не плачь.
Зайчиха: Мы сейчас скорей пойдём,
Мамочку твою найдём.
(Зайчиха с зайчатами уходят под музыку)
(Котёнок плачет.)
4
(Белка прыгает под музыку)
Ведущая: Белка по веткам скакала,
Для своих бельчат орешки собирала.
Белка: Это что тут за потоп?
Мокро всё от слёз.
Кто же плачет горько так
Здесь, в тени берёз?
Котёнок: Заблудился я, друзья.
Где же мамочка моя?
Белка: Я высоко живу в лесу,
На дереве, в дупле.
Увижу твою мамочку,
И приведу к тебе.
(Белка уходит под музыку)
(Котёнок плачет)
Ведущий: Мышки по лесу гуляли,
Мышки в салочки играли.
Мама Мышка всех быстрей,
А мышата, все за ней!
(Мышка с мышатами вбегают под музыку)
5
Мышка: Ой, смотрите, это кот.
По тропинке к нам идёт.
Сейчас поймает нас, детишки.
Разбегайтесь, мои мышки!
Котёнок: Заблудился я, друзья.
Где же мамочка моя?
1 Мышонок: Мы, мышата пи, пи, пи.
Очень любим маму мы.
2 Мышонок: Мы с ней лучшие друзья,
Куда она, туда и я.
Мышка: Мышки кошкам не друзья,
Это точно знаю я.
Но котёнка мы спасём.
Маму мы его найдём.
(Мышка и мышата убегают под музыку)
(Котёнок плачет.)
Ведущая: Что за яркий огонёк
Вдалеке мелькает?
Это хитрая лисичка
С Рыжиком гуляют.
(Входит Лиса с лисёнком под музыку)
6
Лиса: Почему ты плачешь, крошка?
Где же мама твоя кошка?
Котёнок: Заблудился я, друзья.
Где же мамочка моя?
Лиса: Вот видишь, Рыжик, что бывает,
Кто от дома убегает.
И не слушается мамы,
Плохо быть таким упрямым!
Лисёнок: Что, ты, мама, я без спроса
Не показываю носа.
Слушаюсь тебя всегда,
И из норки никуда!
Лиса: Мама кошка его ждёт,
Здесь в лесу он пропадёт…
Найдём твою маму.
(Лиса с лисенком уходят под музыку)
(Котёнок плачет).
Ведущая: Какие-то клубочки
Под кустиком шуршат.
Да это же семейство
Дружных ежат.
(Входят Ёжиха с ежатами под музыку)
7
Ежиха: Тише, тише, не шуршите.
Котик плачет, посмотрите.
Котёнок: Заблудился я, друзья.
Где же мамочка моя?
1 Ежонок: Под сосною мы живём,
Грибы, ягоды жуём.
2 Ежонок: Где живёт котёнок, знаем.
Отведём его мы к маме.
Ежиха: Что ж, малыш, пойдём со мной,
Отведём тебя домой.
(Ежиха берёт котёнка за руку и подводит к домику)
(Все звери выходят и встают по обе стороны домика под музыку)
Ведущий: Все звери прибежали по дорожке,
И собрались у домика кошки.
Все вместе звери: Кошка, кошка, выгляни в окошко!
(Из домика выходит мама Кошка и платочком вытирает слёзы)
Котёнок: Вижу мамочку мою,
Как же я её люблю!
(Кошка с Котёнком обнимаются)
8
Все вместе звери: Надо мамочку любить,
И всегда послушным быть!
(Дети делают поклон)
Ведущая:
Мораль сей сказки каждому понятна,
Её не нужно долго объяснять,
Без мамы в этой жизни не приятно,
И маму детям лучше не терять.
Желаем мы здоровья нашим добрым мамам,
Успехов, сил и долгих, долгих лет,
Пусть радость наполняет жизнь с годами,
И пусть они живут без горя и без бед!
(Все дети поют песню «Мама» (из к/ф «Мама»)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/05/02/42250258.jpeg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/11/picture-653368-1439296749.jpg)
Занятие по развитию речи "Как котенку маму искали"
Логопедическое занятие по развитию речи во второй младшей группе для детей с ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/23/picture-484863-1598181058.jpg)
Кукольный спектакль "Как котенок маму искал."
Сценарий кукольного спектакля посвященный Дню матери.ЗАДАЧИ: Прививать любовь, заботу к матери. Воспитывать уважительное отношение к её труду....
Театрализация сказки "Как котенок маму искал" (к Дню матери)
Сценарий инсценировки сказки «Как котенок искал маму»Действующие лица: ведущая, кошка, котёнок, утка, утята, зайчиха, зайчата, мышка, мышата, лиса, лисята, ежиха, ежата.(Звучит музыка &laq...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/09/picture-641542-1620546488.jpg)
Сценарий праздника-сказки "Как котенок маму искал" в средней группе
Сценарий к 8 марта в средней группе. Дети одеты в костюмы по сказке "Как котёнок маму искал". Задействованы все дети группы....
Сценарий "Как котенок маму искал"
Сценарий "Как котенок маму искал"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-494232-1412770486.jpg)
Конспект открытого показа во второй младшей группе «Познавательное развитие через ТРИЗ» «Как котенок маму искал»
Цель: Показать педагогам, как формировать системное мышление дошкольников с помощью элементов ТРИЗ. Продолжать знакомить с домашними животными. Активизировать словарный запас детей.Задачи: Расшир...