Конспект занятия по конструированию в группе раннего возраста «Кроватки для кукол»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по конструированию

в группе раннего возраста «Кроватки для кукол»

Цель: 

• Формирование у детей элементарных конструктивных навыков в процессе действия со строительным материалом.

• Развивать цветовое восприятие;

• Развивать мелкую моторику;

• Способствовать развитию речи;

• Учить детей сооружать элементарные постройки по образцу.

Материал для занятия: 

Конструктор строитель, 4 маленьких куклы в разных платьях (синее, красное, зеленое, желтое, 4 платочка (одеял) тех же цветов, 8 кубиков (2 – желтых, 2- красных, 2- синих, 2- зеленых, 4 кирпичика (желтый, зеленый, красный, синий)

Ход занятия:

Во время самостоятельной деятельности детей с помощью взрослого на столе появляются куклы.

Воспитатель: Ребята! Ребята, посмотрите, что я вижу. Кто это у нас на столе? (воспитатель показывает на стол, где сидят куклы)

Дети: Куклы

В: Ой, они какие-то грустные. Куколки, что с вами случилось?

Воспитатель отвечает за кукол: Мы погуляли, покушали, а теперь хотим спать. Только у нас нет кроваток.

В: Ребята, а давайте построим куколкам кроватки и уложим их спать?

Д: Да!

В: Чтобы куколки не перепутали свои кроватки, мы построим их таким же цветом, как их платья. Оля, какой куколке ты будешь строить кроватку? (в красном платье). Тогда давай мы построим кроватку из красных кубиков и кирпичика.

Подобрав каждому ребенку куклу и цвет кирпичиков, воспитатель рассказывает и показывает, как нужно строить кроватку.

В: Берем кирпичик, кладем его широкой стороной вниз. Берем еще кубик и кладем его рядом с кирпичиком около узкой стороны. Берем еще кубик и кладем с другой узкой стороны кирпичика. Плотно прижимаем их друг к другу, чтобы куколки не упали. Кроватка готова. Какие красивые кроватки у вас получились! Давайте положим куколок в кроватку, укроем их одеялами, такими же цветами, как их платья и кроватки, и споем им колыбельную:

Баю-баюшки-баю,

Баю Машеньку мою.

Обыгрывание построек.