Ассоциативный способ развития памяти дошкольников (из опыта работы)
консультация (старшая группа)

Слайд 1

Ассоциативный способ развития памяти детей дошкольного возраста из опыта работы

Слайд 2

Память: оперативная – механическая – логическая; кратковременная – долговременная произвольная – непроизвольная непосредственная - опосредованная По типу информации, которую запоминают: зрительная слуховая двигательная

Слайд 3

Расширить границы воображения, с опорой на впечатления детей. «Нарисуй птицу, которую никогда никто не видел», «Нарисуй, как пахнут духи мамы», «Что ты ощутишь, если прикоснешься к радуге?». Совместно со знакомыми детям словами, использовать слова более узкой сферы употребления . Ребенок перечисляет вам ассоциации, возникающие в его воображении на эти слова. Описание ассоциаций следует делать по схеме: цвет, форма , какие они на запах, вкус и на ощупь. Запишите прилагательные, а потом перечислите их. Нужно, чтобы ребенок вспомнил, какое слово соответствовало данной группе ассоциативных прилагательных.

Слайд 4

Усложнение предыдущего упражнения на ассоциации. Вы перечисляете не все, а только одну - две, характерные, на ваш взгляд, детали описания предмета, а ребенок должен вспомнить объект. Возьмите пуговицы, спички, мелкие детали конструктора, бумагу, которую можно мять, рвать, резать. Диктуйте ребенку слова с интервалом, за который он будет выкладывать соответствующие образы – ассоциации на слова. Затем пусть ребенок, через некоторое время, повторит услышанное от вас, глядя на выложенные им фигурки.

Слайд 5

1. шуба 2. свекла 3. циркуль 4. собака 5. велосипед 6. солнце 7. дом 8. облако 9. варенье 10. бабочка 11. телефон 12. карета 13. телевизор 14. кровать 15. осьминог 16. рубашка 17. варежки 18. мышеловка 19. пирог 20. мёд

Слайд 6

Слова-ассоциации (по внешнему виду цифр - пунктов плана) 1 . столб 2. лебедь 3. ухо 4. стул 5. крючок 6. вишня 7. кочерга 8. женщина 9. воздушный шар 10. гольф 1. шуба 2. свекла 3. циркуль 4. собака 5. велосипед 6. солнце 7. дом 8. облако 9. варенье 10. бабочка

Слайд 7

Слова-ассоциации (по созвучности): 11. одинокий 12. двинуть 13. трение 14. черта 15. пятка 16. шершавый 17. семья 18. воспитание 19. дерево 20. дверь 11. телефон 12. карета 13. телевизор 14. кровать 15. осьминог 16. рубашка 17. варежки 18. мышеловка 19. пирог 20. мёд

Слайд 11

Примеры развивающих игр из сайта « Викиум » « Фигур какого цвета больше ?» « Рыбки» - определите направление центральной рыбы . «Близнецы» - найдите одинаковые предметы и нажмите на один из них. «Скоростная сортировка» – как можно быстрее сортируйте жителей по их планетам. «Найди лягушку» – найдите лягушку, но помните, что не стоит искать ее дважды в одном и том же месте. «Геометрия» – сложите или вычтите фигуру и нажмите на результат.

Слайд 12

«Пространственные сравнения» – является ли последующая карта идентичной предыдущей. да/нет