Проект Уголок уединения "Домик для гномиков"
проект

Групповой проект: Уголок уединения «Домик для гномиков»

Цель проекта:

преодоление эмоционального дискомфорта дошкольников посредством создания в группе уголка психологической разгрузки.

Задачи:

Создать положительный эмоциональный микроклимат в группе;

Формировать позитивное отношение ребенка к сверстникам и взрослым;

Способствовать сплочению детского коллектива, формируя позитивные дружеские отношения;

Пробуждать интерес к творческим проявлениям.

Тип проекта: Краткосрочный

Вид проекта: Исследовательски-творческий.

Участники проекта: Воспитатели, дети.

Материально-технические ресурсы:

Подбор строительного материала ткани, каркас для уголка уединения;

Подбор наглядного материала (иллюстрации, картины, фотографии);

Актуальность проекта:

Жизнь ребенка дошкольного возраста во многом зависит от его эмоционального состояния. Управлять переживаниями он еще не научился. Поэтому дошкольники в значительной степени подвержены переменам настроения. Их достаточно легко развеселить, но еще легче обидеть или огорчить, поскольку они практически не знают себя и не умеют владеть собой. Именно поэтому одним из важнейших умений для педагогов и родителей дошкольников является умение регулировать эмоциональную сферу ребенка.

Методы проекта:

Игровые: дидактические игры, игры – забавы;

Словесные: чтение сказок, потешек, стихов, разговор, беседа, рассматривание картинок;

Наглядные: показ предметов, игрушек, использование иллюстраций, картин, фотографий.

Предполагаемые результаты:

Благодаря этой зоне у детей появится возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, восстановить силы, увеличить запас энергии, почувствовать себя защищенными.

Этапы проекта:

I этап – подготовительный.

Определение цели и задач проекта, сбор информационного и наглядного материала, подбор ткани, материала для строительства уголка и дидактических пособий.

II этап – практический.                                                                                          Изготовлении уголка: пошив штор, крепление каркаса.

III этап – обобщающий (заключительный).

В ходе реализации проекта «Уголок уединения» предполагаемые результаты были достигнуты.

Выводы:

Для полноценного развития ребенка большое внимание следует уделять его эмоциональной сфере.

Каждый ребенок имеет право быть таким, какой он есть.

Каждый ребенок должен иметь возможность в любое время проработать свои негативные эмоции и избавиться от них.