конспект НОД «С чего начинается Родина» подготовительная группа
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 4 общеразвивающего вида городского округа город Нефтекамск

Республики Башкортостан

Образовательная область

«Познавательное развитие»

тема: «С чего начинается Родина»

подготовительная группа

Нефтекамск – 2017г.

Предварительная работа:

- экскурсии по городу;

- посещение краеведческого музея;

- рассматривание иллюстраций с достопримечательностями города;

- чтение стихов о Нефтекамске.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Цель: развивать познавательный интерес детей.

Задачи:

Образовательные:

- уточнить представления детей о родном городе, в котором они живут.

Развивающие:

- развивать интерес, желание больше узнавать о родном крае.

Воспитательные:

- воспитывать в детях чувство гордости, уважения, любви к тому месту, в котором он живет.

Словарная работа:  Родина, родная

Планируемый результат:

……

Оборудование и материалы: иллюстрации, карта Республики Башкортостан, герб и флаг Башкортостана, магнитофон, диск с записью гимна, фонограмма игры на курае.

Содержание организационной деятельности детей:

1. мотивационная часть.

В: Здравствуйте, ребята!  На каждом занятии мы с вами раскрываем тайны и секреты нового слова. Вы сегодня готовы узнать очередную тайну? Но сначала вспомним уже знакомое слово. Послушайте внимательно и вспомните его секрет. Итак, слово «родная».

Сыграем в игру « Подбери словечко». Нужно придумать к словам «родная», « родной», подходящие слово. Вспомните, кого или что мы можем назвать родным.  (мама, папа, брат, сестра, дом, детский сад, город, край)

- Замечательно подобрали! Давайте вспомним, как это слово может прозвучать в стихотворении

2. организационная часть.

Стихотворение:

Много мам живёт на свете

Всей душой их любят дети

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она!

Кто она? Отвечу я:

«Родная мамочка моя»

А давайте нежно и ласково скажем слово: «Родная мама»

Стихотворение:

Рано утром детский сад

Малышей встречает.

Там игрушки без ребят

В уголке скучают!

Красный мяч, синий мяч,

Куклы, медвежата,

Детский сад!

Родной наш сад!

Любят все ребята.

А теперь все радостно скажем: «Родной наш сад».

Вот как по – разному  может звучать одно и тоже слово.

- «Родная сторона» - как вы думаете, что это? «Родная сторона» - это место, где нам всё дорого и близко, где мы родились и выросли, где всё для нас родное. Такое место по – другому ещё называют «Родина».  И сегодня мы с вами поговорим о нашей Родине. Наша Родина – это Башкортостан.

Башкирия, моя земля и небо,

Моя любовь, мoй соловьиный край!..

Мне жаль того, кто здесь ни разу не был,

Мне жаль того, кому не пел курай.

В: эти слова о нашей республике, а кто знает, как называется ее столица? …

В: А сейчас я хотела бы вам поставить музыку, слушать ее нужно стоя, потому что это – Гимн Башкортостана.

(Воспитатель показывает изображение герба Башкортостана)

Рассказ воспитателя:  в центре герба Салават Юлаев на коне, на фоне восходящего солнца, по краю герба – башкирский узор «Рога барана». Внизу флаг Башкортостана.

В: Что это?....Да, это флаг Башкортостана., состоит из трех цветов. Каждый цвет что-то означает. Синий – чистота солнечное небо. Белый – чистота нашей души. Зеленый – вера в жизнь, изобилие. Круг – вечность, движение. Цветок курая – это семь родов. (ставится фонограмма игры на курае)

В: Взгляните на карту, какие города Башкирии вы можете здесь найти?...

В: ребята, а как называется город , в котором мы живем?...

В: А как называют жителей города Нефтекамск?...

- А на какой улице вы живете в Нефтекамске?...

- Почему необходимо знать свой домашний адрес?...

По вашим ответам можно сделать вывод, что знание домашнего адреса необходимо.

В: Каждый житель нашего города любит свой город и у каждого есть свой любимый уголок, любимое место. Какое любимое место есть у вас, куда вы чаще всего ходите с мамой и папой?...

В: А теперь мы поиграем в игру «Узнай свой город». Воспитатель по открыткам и иллюстрациям рассказывает о том, что изображено на открытках, не называя самого места. Дети должны догадаться, о каком месте родного города им рассказывают.

В: Ребята, наш город красивый, зеленый им восхищаются не только нефтекамцы, но и те, кто приезжают к нам в гости. В конце нашего занятия я хотела бы прочитать несколько строк о нашем городе:

Город наш хорошеет с годами,

Утопая в зеленой тени,

Славен он трудовыми делами –

Песни нам помогают в пути.

Мы огромной России частица,

Мирно строим и дружно живем,

Дружба наша не знает границы –

Нефтекамск – это наш общий дом!

3. рефлексия Воспитатель: ребята, что вам больше понравилось на занятии? Я думаю, вы всегда будете, любить и беречь родной край, каждую травинку, каждый цветок, каждый кустик, растущий на ее плодородной земле.