Конспект "Генеалогическое древо моей семьи" для детей старшей группы
план-конспект занятия (старшая группа)

Структура ООД, время

Действия воспитателя

Предполагаемые действия детей

Примечание

Ход занятия

1. Организационный момент

(1 мин.)

2. Основная часть

(20 мин)

3. Физкультминутка

(2 мин.)

Сегодня мы побеседуем о семье. У всех дома есть семейные альбомы, в которых хранятся фотографии близких людей – наших родных.

- А сейчас подумайте, и ответьте, кого называют родственниками?

-Правильно. Родственниками называют близких по родству людей.

-А что означает слово «род»?

-Если объединить Ваши ответы можно сказать, что род – одна большая семья. Каждый род имеет своё начало. Самыми уважаемыми считаются самые старшие по возрасту члены семьи.

-Подскажите, кто самые уважаемые родственники в Вашем роду и почему?

-Правильно! Самыми уважаемыми считаются старшие по возрасту члены семьи – бабушка и дедушка. Мы уважаем и любим их за то, что они дали жизнь Вашим родителям, а Ваши родители Вам. Так и образовывается семья.

А теперь все внимание на меня, я подготовила сегодня для вас интересный рассказ, хотите послушать?

"Давным-давно в стране, где мы живем, не было ни огромных домов с красивыми домами, ни больших сел. А были только поля, да густые леса, в которых обитали дикие звери. По берегам рек стояли села, деревни в которых жили славяне. Так раньше называли людей русских, украинцев, белорусов. Славяне были трудолюбивы, они охотились, ловили рыбу, работали в поле. Они хорошо, бережно и ласково обращались со своими друзьями, бедными, стариками. Каждая семья жила в избе (так называли дома). Это были большие дружные семьи, со своими обычаями и традициями 

- 1 слайд - Взрослые работали в поле, а дети помогали им, старшие играли и заботились о младших детях.

- 2 слайд - В избе центральное место занимала печь. Дети помогали взрослым и дрова принести, и поленницу сложить, и печь растопить.

- 3 слайд - За столом собиралась вся семья. Во главе стола сидел отец, он глава семьи, а девочки помогали матери накрывать на стол.

- 4 слайд - Долгими зимними вечерами старшие женщины учили дочерей и внучек рукоделию, прясть, вышивать, шить, пели песни, рассказывали сказки.

- 5 слайд - Старшие дети в семье присматривали за младшими.

Вот так раньше жили наши предки- славяне.

-А сейчас мы с вами немного отдохнём.

У меня есть семья
Очень дружная она.
С мамой мы печем блины Небывалой вкусноты!

С дедом грядки мы копаем.
С бабушкой цветы сажаем.
С папой мы в футбол играем. Мяч в ворота забиваем.
Очень сильно я люблю
Свою милую семью.

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ - родительский дом!

Семья- это главное. Для счастья, каждому человеку нужно иметь семью.

-У нас на столе лежат колечки пирамидки.
Любой род можно представить в виде этих колец. Первое кольцо - это (дедушка и бабушка). Следующее кольцо, как мы его назовем? (Мама и папа) Это кольцо - дети, т.е. в ы. Следующее - это ваши будущие дети.

-Что же у нас получилось? - По пирамидке можно рассказать о родословной любой семьи. Так что же такое родословная? Родословная- это история какого- либо рода или семьи. А потом люди придумали зарисовать свою «родословную» в виде дерева.

- С давних пор люди старались сохранить для будущих поколений память о своих родственниках. Так как их было много, но необходимо было всех помнить, то люди решили записывать их имена, фамилии в специальные тетради, чтобы потом передавать эти сведения своим детям, внукам, правнукам. Эти записи назывались «родословными». А потом люди придумали зарисовать свою «родословную» в виде дерева, где листочки и ветки изображали поколения и членов семьи. Таким образом, сведения о многих поколениях родственников сохранялись в памяти потомков на многие годы, даже на столетия. А дерево это стали называть «Генеалогическим древом».

-Давайте все вместе скажем это слово

У меня есть вот такое "дерево семьи"

Мы ведь с вами не появились на свет сами по себе, все мы ветви и листья огромного человеческого дерева.
Как растет дерево, так растет и каждая семья – от самых древних предков (корней) до юных представителей рода (зеленых листочков). Мам и пап в семейном древе можно сравнить с ветками, бабушек и дедушек – с крепким стволом.
- Родословное дерево – это изображение истории рода в виде разветвленного дерева. Родословное дерево помогает хранить память о предках, благодаря ему мы лучше знаем историю своего рода. Как дерево сильно за счет своих корней, так и сила семьи держится на его корнях. С помощью семейного дерева можно узнать о жизни своих предков. Такое дерево есть у каждого из нас. У некоторых оно большое у некоторых маленькое. Дерево уходит своими корнями далеко в прошлые века.

Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, дядя, тётя.

Бабушка, дедушка, их дети, братья, сестры, мама, папа, их братья, сестры и дети

Рассуждения детей.

 показ мультимедийной презентации

Имитация движений.
Имитация движений.

Имитация движений.

Имитация движений.

Обхватить себя руками.

Чтение ребенком стихотворения   о своей семье.

Колечки пирамидки

На мольберте модель генеалогического древа, картинки членов семьи.

4. Заключительная часть

(2 мин.)

-Ребята, что нового Вы сегодня узнали?

 
-Что вам больше всего запомнилось? 

-Попробуйте вместе с родителями составить своё родословное дерево.

Мы сегодня говорили о родословном дереве.