Зимнее развлечение для детей 1 младшей группы. Тема: «Зимние забавы».
материал (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида  №34»

Зимнее развлечение

для детей 1 младшей группы.

Тема: «Зимние  забавы».

Воспитатель: Романенко Т.В.

г. Михайловск 2021г.

Цель: Развитие    двигательных  качеств и умений у детей.

Материал: «снежки», музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

Воспитатель:

Снег на крыше, на крылечке,

Всё блестит  и всё бело.

Нет свободного местечка –

Всюду снега намело.

Выпал снег, но вот досада –

Не готовы мы к зиме.

Попросить скорее надо:

«Папа, санки  сделай мне!»

Воспитатель: Ребята, а вы любите зиму?  А что зимой вам больше нравится?  Что вы любите делать?

Дети:  Лепить снеговика

Воспитатель: Давайте и мы с вами слепим снеговика?

Выполняется массаж биологически  активных точек  «Снеговик»

Раз – рука, два – рука.

Лепим мы снеговика.

Три-четыре, три-четыре,

Нарисуем рот пошире.

Пять – найдём  морковь для носа

Угольки найдём для глаз.

Шесть – наденем шляпу косо,

Пусть смеётся он у нас.

Семь и восемь, семь и восемь – мы его плясать попросим.

(Входит грустный снеговик)

Воспитатель: А вот и сам снеговик  к нам  пришёл. Здравствуй снеговик!

Снеговик:  (вздыхая).  Здравствуйте!

Воспитатель: Что с тобой?  Почему  ты грустный такой?

Снеговик: Обидно мне.

Ребята  меня слепили

И про меня  забыли.

Стою  я такой  несчастный,

Один я скучаю ужасно.

Воспитатель: Не печалься, снеговик,  мы с ребятами развеселим тебя.

Танец  «Снег-снежок»

Снеговик:

Я, ребята, снеговик ,

К снегу, холоду привык.

Вы слепили меня ловко

В место носа тут морковка

Уголёчки  вместо глаз

Вместо шляпы медный таз

Вы меня развеселили

И на танец пригласили.

А хотите поиграть?

Все мы будем замирать

Игра «Замри»

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Качаем головой,

Мы руки поднимаем,

Потом их опускаем,

Мы руки подаём

И бегаем  кругом.

Раз, два, три,  снежные комочки замри!

Снеговик хвалит детей.

Снеговик:  Какие большие сугробы, прямо как в лесу зимой. Ребята, а вы хотите побывать в зимнем лесу?

Физ. Минутка  «Мы пришли в зимний лес»

Мы пришли в зимний лес!

Сколько здесь во круг чудес!

Слева берёзка в шубке стоит,

Справа ёлочка на нас глядит.

Снежинки в небе кружатся,

На землю тихо ложатся.

Вот и зайка проскакал,

От лисы он убежал.

Серый волк по лесу рыщет,

Он себе добычу ищет.

От него мы убежим

Под кусточком посидим.

А медведь в берлоге спит,

Так всю зиму и проспит.

Пролетают снегири,

Так красивы они.

В лесу тишина и покой

Шуметь нельзя нам здесь с тобой.

Воспитатель: Шли мы с вами, шли  и к медвежьей  берлоге пришли. Медведь зимой спит  и не знает, какое прекрасное время года – зима. Ребята давайте расскажем мишке, как мы играем  зимой.

Воспитатель:

Давайте мишку позовем с нами поиграть

Мишка, мишка, что с тобой?

Почему ты спишь зимой?

Медведь:

Потому что снег и лёд

Не малина и не мёд.

Дети:

Мишка, мишка хватит спать,

Мы хотим с тобой играть.

Мишка, мишенька вставай,

Вместе с нами поиграй.

Медведь: холодно зимой в лесу.

Лапы стынут  на ветру.

Воспитатель: Чтоб зимой не простужаться

Зарядкой надо заниматься.

И ты, мишенька  вставай зарядку делать начинай.

«Ритмика»     «Синий иней»

Медведь: Не страшен мне теперь мороз

Не замёрзнут  лапы, уши, нос.

Вос-ль:  Мишенька, а ребята  наши очень любят играть в снежки. Хочешь, мы и тебя научим?

Медведь:  Конечно, хочу!

Игра  «Снежки»

Медведь:   Понравилось  с ребятами мне по лесу гулять,

Но теперь надо до весны поспать.

Дети:   До свидания мишка, до будущей весны!

Медведь:  До свидания, ребята, спасибо, что показали мне зимние забавы. (уходит).

Воспитатель: Молодцы, ребята, рассказали мишке про зиму.  Мишка будет спать, и      сниться ему   будут  весёлые  игры, забавы и снежки.

Снеговик: А теперь послушайте мою загадку

С  неба  падают  зимою

И кружатся  над землёю

Лёгкие пушинки, белые…(снежинки)

Воспитатель: Давайте мы с вами тоже превратимся в снежинок. Вправо, влево повернись и в    снежинок  превратись. А теперь покружитесь, полетайте, как снежинки.  (

Снеговик:  Ох,  вода течёт с меня. дети под лёгкую музыку  кружатся, «летают», изображая снежинок.)

Таю, таю я друзья.

Воспитатель: Снежиночки-пушиночки, давайте подуем на снеговика, не дадим ему  растаять.    (дети дуют на снеговика, дыхательная гимнастика)

Снеговик: спасибо вам, не дали мне растаять. Пойду я теперь во двор, а вы ко мне приходите и     вновь меня повеселите. До свидания, друзья!  Рад был очень встрече я! И на память от меня, я дарю вам свой снежок. Но снежок тот не простой. В детский сад скорей идите, там его и посмотрите.

Воспитатель: До свидания, снеговик!

А мы  с вами вновь превратимся в ребяток, и оправимся  в обратную  дорогу.

Дети идут обратно по «сугробам» в детский сад.

Воспитатель: Вот мы и погуляли, и поиграли. Скажите, ребята, что вам больше всего запомнилось на прогулке?  (ответы детей). А сейчас давайте посмотрим, что же за снежок такой не простой подарил нам снеговик.  (открывает, а там угощение для детей).