«В гостях у Тошки»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Занятие  «В гостях у Тошки»

Ответственные: воспитатель Вахрушева Елена Михайловна, воспитатель

Задачи:

1. Развивать познавательную активность, любознательность

2. Умение работать в команде

3. Развивать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

4. Систематизация знаний о домашних животных.

Ход.

Ведущие: Здравствуйте дети. А вы умеете отгадывать загадки?

Загадываем загадку детям

В будке живет, 
Кости грызет. 
Лает и кусается –
Как называется?
(Собака) 

Верно.

А у нас потерялся щенок, помогите его найти.

Домик нашей собачки пуст. Помогите щенку вернуться домой.

Для этого надо выполнить несколько задач

(Игровое поле, на нем  ходы . Что бы пройти по поле, надо открыть закрытые окошки и выполнить задание .)

1 Первое окошко задание «НАЙДИ МЕНЯ»

сундук с манкой, в ней фигурки. Найти фигурку собаки

Как хорошо , какие вы молодцы. Вы нашли щенка. Но ему надо попасть к себе домой. Вы поможете ему?

2. Второе окошко открывается . Задание  «КАК МЕНЯ ЗОВУТ»

Достаем мешок с буквами. Нужно сложить слово ТОШКА

Молодцы, теперь наш щенок знает, как его зовут

3. Третье окошко. «ГДЕ Я ЖИВУ»

Наш Тошка забыл, как называется его дом. Его название зашифровано.    

                          2   21   5   12   1

Молодцы!  Домик нашего Тошки называется  БУДКА

4. Четвертое окошко Задание  «ЛАБИРИНТ»  

Ведущие: наш Тошка очень проголодался, пока гулял. Помогите ему найти его еду

Молодцы!! Вы выполнили все задания. Наш Тошка у себя дома и накормлен.