ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «РУССКИЙ ВАЛЕНОК»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ «РУССКИЙ ВАЛЕНОК»

Цель: Расширение знаний о зимней обуви – валенках, знакомство с историей традиционной

русской обуви.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей традиционной русской обуви – валенок

2. Заинтересовать детей в сохранении традиций; развивать интерес к народному быту.

3. Воспитывать интерес к народному творчеству.

Ход

В группе расставлены столы по количеству детей

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас непростое занятие. Мы пришли в гости к Домовёнку –Кузе

 Где же он? (выглядывает домовёнок).

Кузя: Что такое, не пойму, и тут нет, и здесь нет, и даже под столом нет…. Куда же я их подевал? В чем теперь я буду ходить ? Ой, беда, беда…

Воспитатель: Ребята, давайте спросим у Кузи, что за беда у него случилась? (Дети спрашивают)

Кузя: Эх! Потерял я валенки свои (задумался). А вообще и не беда это вовсе! У меня тут другая обувь завалялась (достаёт кеды). Вот! В них теперь ходить буду! Они и помоднее и покрасивее каких-то валенок.

Воспитатель: Что ты, дедушка! Разве можно валенки поменять на кеды?  

Воспитатель: ребята, а что вы знаете о валенках , кроме того, что это зимняя обувь? (Ответы детей).

 Я расскажу вам об этом промысле. (Рассказ сопровождается показом презентации)

Кузя: Как интересно! Вот только у меня ноги что-то начали мерзнуть.

Кузя: (плачет) Ох – Ох!.. Ну что же делать мне без валенок, как быть? Ведь уже зима?

Воспитатель: Не плачь, дедушка.Мы нашли твои валенки, а ещё мы с ребятами их украсим, чтобы они были заметными и красивыми.

Украшать будем бусинами. Сделаем их тем же мокрым способом валяния шерсти, как и валенки.

Для этого нам нужна цветная шерсть, мыло,можно жидкое или твёрдое, заливаем его горячей водой, пузырчатая плёнка и полотенце.

 Цвет выбирайте любой, какой вам захочется.

Отрываем небольшое количество шерсти, формируем комочек,мочим руки и приступаем к валянию

В ходе валяния могут появиться неровности, их нужно как следует увалять (можно потереть о плёнку)

 Наша бусина становится всё твёрже и твёрже.

И вот, бусина готова! Промываем в прохладной воде.

 Выкладываем получившиеся бусины на полотенце до полного высыхания.

Украшаем бусинами валенки!

Воспитатель: А как вы думаете, чем еще можно украшать валенки? (Ответы детей)

Да, способов очень много. Кузя, выбирай! (ленты, бисер, тесьма, кружево). Всё это можно приклеить или пришить.

Воспитатель: валенки готовы, наряжайся!

Кузя  надевает валенки, благодарит детей и танцует под музыку.