Представление для аттестации
материал

Представление

к аттестации воспитателя

муниципального дошкольного образовательного учреждения

на высшую квалификационную категорию

Воспитатель имеет  высшее педагогическое образование. В 2004 году окончила Мордовский  государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, факультет педагогики и методики начального образования. С 2004 года работает в системе дошкольного образования воспитателем. Общий и  педагогический стаж работы – 9 лет.  В данном дошкольном учреждении работает  9 лет. Аттестована на первую квалификационную категорию 6. 05. 2010 года. Курсы повышения квалификации прошла 6.11.2013 года ГБОУ  ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

За время работы в дошкольном учреждении зарекомендовала себя творческим, знающим педагогом, владеющим современными образовательными технологиями и методиками. Отличительная черта воспитателя – целеустремленность, трудолюбие, ответственность.

В практической деятельности реализует программы: примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования «Детство» / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, 3. А. Михайлова и др.; примерный региональный модуль программы дошкольного образования «Мы в Мордовии живем» О.В. Бурляевой, и др.

Об успешности работы педагога с детьми можно судить по результатам выполнения программы за три года: 2010-2011 гг.– 85%; 2011-2012 гг. – 88%; 2012-2013 гг. - 92%.

Одним из приоритетных направлений Ольги Александровны является краеведческий аспект воспитания дошкольников в условиях ДОУ. Она разработала проект: «Чем наш город полезен для России?». Конспекты занятий «Откуда приходят продукты?», «Труд родителей. Промышленность города Саранска», «Конкурс знатоков родного города» вошли в методическое пособие «Система ознакомления дошкольников с родным городом в ДОУ», где обобщен и систематизирован опыт МДОУ.

       Большую роль Ольга Александровна отводит полноценному физическому развитию детей. Она стремится создать в группе предметно - развивающую среду, отвечающую современным требованиям, обогатив ее пособиями,  позволяющими сохранять и укреплять здоровье детей. Правильный подбор разнообразных содержательных игр, четкость проведения непосредственно образовательной деятельности, которые старается проводить в разнообразной форме, применяя игры и упражнения, где наблюдается свободное сотрудничество взрослого и ребенка. В группе оборудованы уголки согласно современным требованиям, изготовлены дидактические игры. Предметно-игровая среда организуется так, чтобы каждый ребенок имел возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования по секторам позволяет детям объединяться в подгруппы по общим интересам.

В рамках инновационной деятельности «Создание инновационной модели ДОУ по укреплению здоровья ребенка средствами физической культуры» педагог разработала проект «Игровой стретчинг», перспективный план, методические рекомендации, диагностические карты для его реализации в условиях ДОУ. Кроме того, Ольга Александровна ведет работу с детьми по проекту «Народные игры». Изготовила большое количество нестандартного физкультурного оборудования: «Массажные дорожки», «Разноцветные классики», массажеры, серсо, мягкие мишени, мячи и другое, которое успешно применяет в работе с детьми.

Эффективность физкультурно-оздоровительной работы можно проследить в цифрах:

2010-2011 гг.– 1,1 д/дня; 2011-2012 гг.– 0,7 д/дня; 2012-2014 гг.– 0,5  д/дня.

С 2009 года является руководителем кружка «Корригирующая гимнастика для детей». Ею разработана и успешно реализуется авторская программа «Корригирующая гимнастика для детей старшего дошкольного возраста». Об успешности работы кружка говорят следующие цифры:

2010 – 2011 уч. год - 91%; 2011 – 2012 уч. год - 88%; 2012 – 2013 уч. год - 92%.

Умело организует работу с родителями. О жизни детей в группе родители узнают из общих и групповых родительских собраний, пособий для родителей («Ознакомление с городом Саранском», «Безопасность наших детей»), заседаний семейных клубов «Воспитываем здорового ребенка в здоровой семье», «Мой любимый город Саранск», «Будущий первоклассник».

Участвует в методической работе города и республики:

2010 год – участие в конкурсе-выставке «Ярмарка научно-методических разработок» V городского педагогического марафона «Образование. Творчество. Развитие» с презентацией по инновационной деятельности «Краеведческий аспект культурологического воспитания дошкольников»;

2012 год - участие в работе городского семинара-практикума по проблеме «Использование примерного регионального модуля программы «Мы в Мордовии живем» в формировании привычки здорового образа жизни» мастер-класс «Спорт и спортсмены города Саранска»;

2010 год – участие в городской декаде качества социальных услуг в МДОУ;

2013 год – участие в республиканской комплексной зарядке «Юная смена» на базе СК «Мордовия»;

2013 год – создание мини-сайта на сайте социальной сети работников образования «Наша сеть» nsportal.ru и размещение конспекта по региональному компоненту «Заочная экскурсия в мир спорта города Саранска», презентации кружка «Корригирующая гимнастика для детей», учебно-методического материала «Нестандартное физкультурное оборудование для оздоровления детей». Размещение публикаций и материалов на сайте Международного русскоязычного социального образовательного Интернет-проекта MAAAM.RU, а также на официальном сайте МДОУ  «Детский сад №20 комбинированного вида» Schoolrm.ru;

2013 год – ведущая открытия городского конкурса «Воспитатель года 2013»;

2013 год – участие в региональном конкурсе чтецов на мордовском языке «Тиринь - Тядень кяль!» (воспитанница Быстрова Екатерина, 6 лет) – диплом участника в номинации «Самое выразительное чтение»;

2010 год – участие в городском конкурсе «Самый спортивный детский сад». Номинация «Лучшая зимняя спортивная площадка» 1 место;

2010 год – участие в городском конкурсе «Безопасная дорога» - 1 место;

2010 год – участие в республиканском смотре - конкурсе «Зеленый огонёк» - 2 место;

2011 год – участие в городском конкурсе наглядной информации для родителей «Здоровье дошкольника». Номинация «Лучший буклет» - 3 место;

2011 год – участие в выборах депутатов Государственного Собрания РМ пятого созыва (секретарь окружной комиссии).

       По результатам анкетирования педагогов и родителей, пользуется заслуженным уважением и авторитетом. Результатом педагогической деятельности Ольги Александровны является успешное обучение ее выпускников  в школах.

       Рекомендуется к аттестации на высшую квалификационную категорию.