Сценарий " Утро радостных встреч"
материал
Основная цель проведения «Утро радостных встреч» - «задать тон» всему дню (недели), то есть создать положительный эмоциональный настрой и вселить в ребёнка уверенность, что среди сверстников ему будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным. В этой деятельности форма организации, как правило, круг. Незаметно для группы можно повысить статус малоактивных детей, привлечь к активному общению через игру, создать позитивный настрой на неделю.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий «Утро радостных встреч»
Тема. День подарков и сюрпризов.
Цель. Создание радостного эмоционального настроя на неделю.
Задачи.
Образовательные. Способствовать формированию навыков общения. Учить детей совместным действиям. Помочь увидеть необычное в обычном, повседневном.
Развивающие. Развивать воображение, речь, умение свободно общаться в заданной ситуации.
Воспитательные. Воспитывать у детей внимательное, доброжелательное отношение друг к другу.
Материалы и оборудование: игрушки из киндер - сюрпризов, мыльный раствор для выдувания пузырей, таз для раствора, длинные котельные палочки, воздушные шары (2 шт.), набор стаканчиков с мыльными пузырями по количеству детей.
Ход. Приветствие «Здравствуйте, ребята!»
- Вы ребята, котята? Вы ребята, мышата? Вы, ребята, цыплята?
- А кто вы? Как вас ласково называет мама?
Игра « Ласковые имена» (каждый ребенок говорит, как ласково его называет мама)
Игра «Секретик». Вот, какие милые дети у нас. А в руке у каждого (в кулачке) лежит секретик. Этот секретик мы подарим своему соседу справа. Скажем ему: «Повернись, улыбнись» и раскроем кулачок!
Звучит музыка, дети передают друг другу подарки (игрушки из киндер сюрпризов), рассматривают их.
- Вижу, вы улыбаетесь! Значит рады! У каждого из вас маленькая радость, но ведь радость бывает и большая. Большая радость, это когда у всех.
- Положите эти маленькие подарки в свои сокровищницы! А я вам что - то принесу…
Игра «Догадайся, что в мешке?» (внести легкий, большой и красивый мешок, перевязанный бантом)
- Посмотрите! Попробуйте отгадать, что же там лежит? (высказывания, предположения детей)
- Спросите у меня про это! (легкий? тяжелый? мягкий? круглый? твердый? какого цвета? что с ним можно делать?
это игрушка?...)
- Развяжем бант, посмотрим! (выкатывается шар).
Шар воздушный, шар воздушный вырывается из рук
Непослушный, непослушный.! К потолку взлетает вдруг.
Надо нам его поймать и за хвостик привязать! Не улетай! Ты нам нужен!
- Для чего нам нужен шарик? (поиграть)
Подвижная игра «Догони шарик»
- Давайте поиграем! Возьмем еще один шарик. Красный шарик будет убегать, а зеленый догонять. Будьте ловкими, не упустите шарик!
- Раз, два, три - Беги! (на втором круге, незаметно проколоть красный шар, чтобы он лопнул))
Беседа (на ковре, сидя в кругу).
- Шарик лопнул. А это что? Записка… ( в записке нарисован человечек)
-Кто это? Я младший брат шарика. Я мыльный человечек!
-Закройте глаза, представьте мыльного человечка… Он какой? Где живет? Чем питается? Любимое занятие у него есть?
Чтение стихотворения о мыльных пузырях.
- Послушайте, что я вам расскажу о мыльных пузырях.
Пузыри смешной народ. Он в мыльных пузырях живет.
Нужна пузырькам всегда простая мыльная вода.
Отец пузырька, и дед, и брат, и дочка, и сосед, все шалуны
И им не лень из трубок выдувать весь день большие чудо пузыри!
- Хотите увидеть пузыри? Помните, что нужно пузырям всегда?
Выдувание пузырей (внести чашу с мыльным раствором, пронести, показать детям, поставить на середину ковра)
Соломинку простую сейчас возьму я в руки.
Воды в нее втяну. Потом слегка подую. И вот …
Сияя гладкой пленкой, растягиваясь вширь.
Выходит нежный, тонкий, раскрашенный пузырь!
- Полюбуйтесь ими!
Игра «Поймай пузырь»
- Подставьте ладошки, поймайте пузырь!
- А кто хочет сам выдуть пузырь? Все! Но трубочка у нас одна!
Сюрпризный момент. Вручение подарков.
Не огорчайтесь! Сегодня я всем подарю вот эту замечательную игрушку! Узнали ее?
( звучит музыка, дети открывают стаканчики с мыльными пузырями, играют)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/10/picture-194539-1423583315.jpg)
Конспект режимного момента “ Утра радостных встреч” “В гостях у доктора Айболита”.
Главной целью режимного момента является:поднять эмоциональный настрой и мышечный тонус.Основные задачи: – воспитывать желание быть здоровым, учить заботиться о своём здоровье. – ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/05/picture-1275196-1601916624.jpg)
Сценарий группового сбора для детей второй младшей группы "Утро радостных встреч"
Помочь детям положительно настроиться на приход в детский сад, воспитать положительное отношение к воспитателю, детям....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/12/picture-1488883-1697122450.jpg)
Картотека утренних встреч и приветствий по методике Л. Свирской "Утро радостных встреч"
Картотека приветствий старшая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/17/picture-1455367-1697567120.jpg)
Конспект Проведения традиции «Утро радостных встреч» - «Доброе утро» В старшей группе комбинированной направленности «Красная шапочка».
Радостное общение с друзьями, помощь ребенку войти в детский коллектив без эмоционального стресса....