Сценарий " Утро радостных встреч"
материал

Сценарий «Утро радостных встреч»

Тема. День подарков и сюрпризов.

             Цель. Создание радостного эмоционального настроя на неделю.

             Задачи.

        Образовательные. Способствовать формированию навыков общения. Учить детей совместным действиям. Помочь увидеть необычное  в обычном, повседневном.

        Развивающие.  Развивать воображение, речь, умение свободно общаться в заданной ситуации.

        Воспитательные. Воспитывать у детей внимательное, доброжелательное отношение друг к другу.

         Материалы и оборудование: игрушки из киндер - сюрпризов,  мыльный раствор для выдувания пузырей, таз для раствора, длинные котельные палочки, воздушные шары (2 шт.),  набор стаканчиков с мыльными пузырями по количеству детей.

        Ход.  Приветствие «Здравствуйте, ребята!»

             - Вы ребята, котята? Вы ребята, мышата? Вы, ребята, цыплята?

- А кто вы? Как вас ласково называет мама?

Игра « Ласковые имена» (каждый ребенок  говорит, как ласково его называет мама)

Игра «Секретик».  Вот, какие милые дети у нас. А в руке у каждого (в кулачке) лежит секретик.  Этот секретик мы подарим своему соседу справа. Скажем ему: «Повернись, улыбнись» и раскроем кулачок!

Звучит музыка, дети передают друг другу подарки (игрушки из  киндер сюрпризов), рассматривают их.

- Вижу, вы улыбаетесь! Значит рады! У каждого из вас маленькая радость, но ведь радость бывает и большая. Большая радость, это когда у всех.

- Положите эти маленькие подарки в свои сокровищницы! А я вам что - то принесу…

Игра «Догадайся, что в мешке?» (внести легкий,  большой  и красивый мешок, перевязанный бантом)

- Посмотрите! Попробуйте отгадать, что же там лежит? (высказывания, предположения детей)

- Спросите у меня про это! (легкий? тяжелый? мягкий? круглый? твердый? какого цвета? что с ним можно делать?

это игрушка?...)

- Развяжем бант, посмотрим! (выкатывается шар).

Шар воздушный, шар воздушный вырывается из рук

Непослушный, непослушный.! К потолку взлетает вдруг.

Надо нам его поймать и за хвостик привязать! Не улетай!  Ты нам нужен!

- Для чего нам нужен шарик? (поиграть)

Подвижная игра «Догони шарик»

- Давайте поиграем! Возьмем еще  один шарик. Красный шарик будет убегать,  а зеленый догонять. Будьте ловкими, не упустите шарик!

- Раз, два, три - Беги! (на втором круге, незаметно проколоть красный шар, чтобы он лопнул))

Беседа (на ковре, сидя в кругу).

- Шарик лопнул. А это что? Записка… ( в записке нарисован человечек)

-Кто это?  Я младший брат шарика. Я мыльный человечек!

-Закройте глаза,  представьте мыльного человечка… Он какой? Где живет? Чем питается? Любимое занятие у него есть?

Чтение стихотворения о мыльных пузырях.

- Послушайте, что я вам расскажу о мыльных пузырях.

Пузыри смешной народ. Он в мыльных пузырях живет.

Нужна пузырькам  всегда простая мыльная вода.

Отец  пузырька, и дед, и брат, и дочка, и сосед, все шалуны

И им не лень из трубок выдувать весь  день большие чудо пузыри!

- Хотите увидеть пузыри? Помните, что нужно пузырям всегда?

Выдувание пузырей (внести чашу с мыльным раствором, пронести, показать детям, поставить на середину ковра)

Соломинку простую сейчас возьму я в руки.

Воды в нее втяну. Потом слегка подую. И вот …

Сияя гладкой пленкой, растягиваясь вширь.

Выходит нежный, тонкий, раскрашенный пузырь!

- Полюбуйтесь ими!

Игра «Поймай пузырь»

- Подставьте ладошки, поймайте пузырь!

- А кто хочет сам выдуть пузырь? Все! Но трубочка у нас одна!

Сюрпризный момент. Вручение подарков.

Не огорчайтесь! Сегодня я всем подарю вот эту замечательную игрушку! Узнали ее?

( звучит музыка, дети  открывают стаканчики с мыльными пузырями, играют)