Проект по благоустройству территории детского сада "Сказочная страна"
проект (средняя группа)

Проект по благоустройству территории детского сада. Название проекта: «Сказочная страна». 

Автор проекта: Золотухина Ирина Владимировна 

Тип проекта: социальный.

Вид проекта: творческий.

По продолжительности: краткосрочный

Сроки реализации: декабрь 2019г.

Обоснование проблемы:

Детская площадка – это не только территория для игр и активного времяпровождения. Это место, где ребенок общается со сверстниками, находит друзей, развивается физически и духовно. Поэтому очень важно, чтобы благоустройство участков детского сада осуществлялось  согласно всем нормам и требованиям по безопасности. Так же не маловажно, чтобы детские участки были красивыми и уютными. В дошкольный период ребенок проходит самый интенсивный и духовный, интеллектуальный путь развития. Огромный интерес ребенка к миру природы, эмоциональность, особая восприимчивость, тесная связь между ним и взрослым делает этот период в жизни человека основополагающим. В общественном процессе развития среда окружения не только определяет условия существования ребенка, но и составляет основы формирования потребностей. Для их удовлетворения ребенку необходимо пространство. Пространство включает в себя улицу, двор, город, детский сад, прогулочные площадки в детском саду. И эстетическое оформление этих площадок имеет важнейшее значение в становлении личности ребенка и непосредственно влияет на эмоциональный микроклимат детского коллектива. Именно эстетическое окружение, выраженное во всем: в оформлении детских площадок, многообразии предметов, созданных руками и творчеством воспитателей, работников детского сада и родителей, заставит детей, не только с уважением и любовью относиться к природе, но и вызовет желание творить самостоятельно, осознанно, бережно относиться к объектам природы.

 Направление деятельности проекта: благоустройство и декоративное оформление групповых участков, игровых площадок, оформление игровым оборудованием, скульптурными формами территории детского сада.

Цель:

Развитие нравственно-эстетического воспитания дошкольников в процессе благоустройства территории детского сада

Задачи:

• привить детям нравственные основы, эстетический вкус, любовь к природе;
• улучшить экологическое и эстетическое состояние территории ДОУ, создать свой неповторимый образ;
• активизировать творческий потенциал сотрудников учреждения, способствовать развитию дизайнерских способностей;
• создать экологически благоприятную среду для развития личности воспитанников на территории детского сада;
• содействовать сотрудничеству детей и взрослых;
• повысить функциональность и привлекательность оборудования на игровых площадках;

Участники:

• воспитатели;
• воспитанники;
• родители.

Ожидаемые результаты:

* эстетическое оформление участков ДОУ;

* создание благоприятных и безопасных условий для воспитания детей на прогулочных площадках;

* привлечение родителей к активному участию в организации воспитательно - образовательного процесса;

* удовлетворённость деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников;

* создание своего «образа» территории дошкольного учреждения, имиджа дошкольного учреждения в микрорайоне;

* повышение уровня экологической культуры педагогов, воспитанников и родителей;

* гармоничное формирование разных видов отношения детей к природе (природоохранного, гуманного, эстетического, познавательного).

План реализации проекта

Подготовительный этап: 

1. Разработка проекта:

 Цель: довести до участников проекта важность данной проблемы.

- создание детско-родительских групповых команд:

2. Работа с родителями: Индивидуальные беседы с родителями по выявлению их заинтересованности в благоустройстве территории детского сада и участия в конкурсе

«Сказочная страна»

Основной этап:

1. Разработка плана действий.
2. Составление списка необходимых материалов для реализации проекта.
3. Приобретение необходимых материалов для реализации проекта.
4. Сбор необходимого количества снега.
5. Постройка  ледяных сказочных фигур в совместной деятельности детей и взрослых.
6. Конкурс «Сказочная страна».

Цель: объединение усилий родителей, детей и воспитателя детского сада в благоустройстве участка.

Заключительный этап:

- открытие сказочных полян;

- смотр-конкурс;

- презентация проекта.

План проведения проекта

Выполнение проекта

Воспитателем была поставлена перед собой цель -  облагородить территорию детского сада, сделать её «сказкой». Разработан проект по благоустройству территории детского сада. Немало пришлось потрудиться  и родителям, чтобы облагородить территорию детского сада ледяными постройками, фигурами героев сказок, которые радуют и взрослых и детей. Результатом проекта стали красивый участок  группы нашего детского сада. Участок стал выглядеть эстетичным. Появились сказочные персонажи, которые придают участку незабываемый сказочный и завершенный вид. Многие родители очень серьезно и ответственно подошли к реализации проекта, помогали осуществлять идеи воспитателя, а так же сами вносили интересные идеи и предложения. Наш инициативный, любящий детей коллектив старается сделать так, чтобы дети весело и с пользой проводили время в детском саду.

Приложение

Для наших детей  зима - самая долгожданная и любимая пора. Они знают: как только выпадет снег, участки детского сада превращаются в сказочную страну, которую населяют персонажи любимых сказок, выполненные из снега.

Дети в этой сказочной стране чувствуют себя полноценными владельцами пространства, становятся творцами своего окружения, своего Я. Созданная педагогом  и родителями предметно-развивающая среда позволяет обеспечить максимальный психологический комфорт для каждого ребенка, создать возможности для реализации его права на свободный выбор вида деятельности, степени участия в ней, способов ее осуществления и взаимодействия с окружающими. В то же время такая предметная среда позволяет  воспитателю решать конкретные образовательные задачи, вовлекая детей в процесс познания и усвоения навыков и умений, развивая их любознательность, творчество, коммуникативные способности.