Календарно-тематическое планирование "Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья"
методическая разработка (средняя группа)

КУ ХМАО-Югры «Урайский специализированный дом ребенка»

Календарно-тематическое планирование «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!»

Подготовила воспитатель: Томилова Лариса Шагитовна

                                                   г.Урай  2016г.

Тема «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»

Цель:  обобщить и расширить знания и представление детей  о неживой природе.

Задачи:

• Сохранять и укреплять физическое и психологическое здоровье детей
• Развивать познавательный интерес детей к окружающей природе
• Обеспечить всестороннее и гармоничное развитие физических качеств детей
• Развивать речь детей.

 Коммуникативная деятельность: 

• Составление картотеки загадок и поговорок о реке, водоеме
• Обобщающая беседа «Как живет река?», «Дорожка здоровья», «Откуда берутся болезни», «Путешествие в страну «Здоровье», «Путешествие за витаминами» и др.
• Рассматривание иллюстраций о лете из книги «Времена года», беседа о лете (погода, растения, насекомые, занятия людей, летние развлечения)
• Беседы рассуждения «Воздух, он какой?», «Солнце – друг и враг?», «Для чего нужна вода?», «Где живут витаминки?», «Береги здоровье смолоду»

Познавательно - исследовательская деятельность: 

• Игры-экспериментирования с водой, ветром, солнцем, песком
•  Целевая прогулка в парк «Уронило солнце лучик золотой»
• Целевая прогулка к речке «Речное царство, прибрежное государство»
• Игры с водой, с песком «Песочные и водные фантазии»
• Серия опытов: «Вода бывает разная» (чистая, грязная, солёная, сладкая, кислая …)

Игровая деятельность: 

Дидактические игры:

• Игры с водой «Плыву, плывут кораблики»,
• «Путешествие с брызгалкой»
• «Съедобное не съедобное»
• «Чудесный мешочек»
• «Наоборот»
• «Хорошо -  плохо»
• «Один – много»
• «Великан и Гномик»
• «Хлопни, топни»
• «Отгадай загадки, нарисуй отгадки»
• «Жадина»

• «Подскажи словечко»
• «Магазин соков»
• «Самые полезные продукты»
• «Волшебный мешочек»
• «Попробуй и отгадай»
• «Фруктовое домино»
• «Поезд» (с карточками овощей и фруктов)
• «Овощи и фрукты»
• «Вершки и корешки»
•  «Угадай по описанию»
•  «Что где растёт»
• «Что сначала, что потом?»
• «Полезно или вредно»

Сюжетно ролевые игры:

• «Путешествие на корабле»
• «Поезд»
• «Автобус»
• «Семья»
• «Поликлиника»

Пальчиковая игра: 

• «Семья»
• «Дождик»
• «Замок»
• «Рыбки»

Двигательная деятельность:

Подвижные игры: 

• «Попади в цель»
• «Назови три предмета»
• «Третий лишний»
•  «Стоп»
• Игры-забавы: «По ровненькой дорожке», «Карусели», «Пузырь»
• Эстафеты с обручами, мячами (разного размера)
• «Тонет- не тонет»
• «Чей кружочек быстрее соберётся»
• «Третий лишний»
•  «Солнышко и дождик»»
• «Море волнуется»
• «Медведь и пчёлы»
•  «Капитаны»
• «Плыви кораблик»,
• «Прихлопни комара»
• «Через ручеёк»

Конструирование: 

• «Кораблик» из бумаги
• «Парус» из бросового материала

Восприятие художественной литературы и фольклора:

• «Вы слыхали о воде?» Н.А. Рыжова

•  К. И. Чуковский «Краденое солнце», «Мойдодыр», «У солнышка в гостях» (словацкая сказка)
• В.Талян «Мой кораблик»
• О. Высоцкая «Солнце, солнце, ты откуда?»
• И. Токмакова  «Здоровым быть приятно», «Солнечные зайчики» и др.
• Чтение рассказов К.Д. Ушинского «Лето», «Четыре желания»
• Н. Полякова «Доброе лето»
• Н. Сладков «Медведь и солнце»
• Е Благинина «Дождик-дождик»
• С. Маршак «Круглый год»      

Беседы с детьми:

• «Кто живет в воде?»
• «Зачем деревьям снег?»
• «Водный транспорт»

Самообслуживание и элементарный бытовой труд:

• С целью воспитания культурно-гигиенических навыков и умений продолжать следить за тем, чтобы дети тщательно мыли руки с мылом и насухо вытирали полотенцем;
• Дежурство по столовой, по занятиям

Изобразительная деятельность:

Рисование

• «Лето, ах лето!»
• «Солнышко нарядись»

Лепка

• Пластилинография «Стоит Алёна, платок зелёный, тонкий стан, белый сарафан»
• «Витаминный натюрморт» (из соленого теста)

Аппликация 

«Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»

Музыкальная деятельность:

• Разучивание песен, хороводов

Работа с родителями: 

• Консультации на тему здорового образа жизни и как полезен для детей свежий воздух, принятие воздушных ванн, закаливание
• Индивидуальные беседы с родителями о том, чтобы они обеспечили своих детей питьевой водой во время похода
• Буклеты для родителей на тему: «Наступила прекрасная пора – лето!»
• Папка - передвижка «Растим здорового ребенка»
• Консультация «Родителям о дыхании»
• Стенд «Доктор Айболит» - информация на тему «Ребенок на даче»
• Анкетирование родителей на тему «Роль природных факторов в укреплении здоровья детей»

• «Календарь здоровья» для родителей
• Рисунки детей к проекту «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»
• Фотовыставка «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»