Путешествие по городу в поиске клада
план-конспект занятия (старшая группа)

Путешествие по городу в поиске клада

Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь. Закреплять знания детей, полученные ранее.

Оборудование: персонаж незнайка, карта маршрут,  5 ключей,  цветные карандаши бумага. Предварительная работа:  демонстрация презентации  «Мой город Курганинск», повторения правил дорожного движения .

Ход игры

Незнайка приходит к детям.
Здравствуйте  ребята, я сегодня нашел карту, по которой можно найти клад, но к сожалению совсем не знаю, как ей пользоваться не могли бы вы мне помочь?

Воспитатель: ну же ребята поможем Незнайки отыскать клад

Ответы детей. (да,  мы хотим тебе помочь)

Воспитатель : Ребята а вы не забыли , что играя в игру геокешинг , мы обязательно должны положить ,что ни будь в замен.
Ответы детей (мы не забыли, и возьмем  собой цветные мелки)

Воспитатель – ну что ребята вы согласны поиграть в игру «Геокешинг»

Ответы детей – согласны.

Собери 5 ключей. ( Но чтобы собрать 5 ключей, вы должны следовать по маршруту карты).

Найди клад.

Изучение карты, сборы, рюкзаки. На карте изображено 6фотографий  (детский сад, пешеходный переход ,сквер 80 -летия образования Краснодарского края ,Дк, музей,  Вечный огонь «Ника»

Дети узнают маршрут,  чтобы найти ключи и выполнить задание.

1. Задание. Чтобы найти первый ключ, нужно выйти из детского сада «правила дорожного движения» Отгадывания загадок :

Железная сова

На ветке, у дороги,

Три глаза разноцветных

Смотрят очень строго.

(светофор)

Полосатые лошадки

Поперёк дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы.

(пешеходный переход)

Какой свет нам говорит:

«Проходите – путь открыт»

(Зелёный)

Какой свет нам говорит:

«Вы постойте – путь закрыт!» (красный)

Подвижная игра цветные автомобили  

2 Задание. Сквер 80 -летия образования Краснодарского края. Переправа через мост. Игра- эстафета  (какая команда  переправиться быстрей на другу сторону  р. Куксы) За быструю и слаженную работу получает победившая команда 2 ключ)

3. Задание  Флэш-моб (муз. мы не разлучные друзья) За выполнения задания получают 3 ключ.

4. Задание Музей  Викторина  (Что такое музей, для чего  он предназначен, что в нем находиться, какие достопримечательности нашего города вы знаете) За выполнения задания получают 4 ключ.

5. Задание. Вечный огонь мемориал «Ника» Игра «крути  барабан»

Задание выполнено получи 5 ключ.

Все ключи собраны.

Последнее задание нужно отсчитать 10 шагов налево и 5 шагов направо

Дети находят сундук, забирают клад, а на место клада в сундуке оставляют цветные мелки

Рефлексия. Понравилась ли Вам игра «геокешинг»,что нового вы узнали о  нашем городе путешествуя по ниму.