Развлечение "Мамины помощники"
методическая разработка (младшая группа)

Конспект

развлечения для детей второй младшей группы «Мамины помощники»

Цели:

• формировать умение отвечать на вопросы;
• обогащать и активизировать словарь;
• содействовать обстановке общей радости, хорошего настроения, любви, нежного отношения к матери;
• поддерживать стремление детей к импровизации;
• показать, значимый для ребенка, образ матери.

Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами поговорим о самом дорогом для нас человеке.

Отгадайте загадку:

Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал вставать пора?

Кашу кто успел сварить?

Чаю в кружечку налить?

Кто скажи?

Отвечу я: это … (мамочка) моя!

Воспитатель: правильно, мы сегодня поговорим о мамах.

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя.

Воспитатель: мы очень любим наших мамочек, хотим, чтобы они меньше уставали. Конечно, мы им помогаем. Давайте посмотрим, как вы умеете помогать мамам.

Игра «Варим суп»

Воспитатель: ребята, нужно помочь маме сварить суп. На столе стоит кастрюлька и лежат продукты. Выберете те продукты, из которых обычно варят суп и положите в кастрюльку (играют 2-3 ребенка).

Воспитатель: ну, а теперь варим суп из капусты.

Ф/м «Капустка»

Мы капусту рубим-рубим,

Мы капусту солим-солим,

Мы капусту трем-трем,

Мы капусту жмем-жмем

(движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирание кулачка о кулачок, сжимание и разжимание кулачков).

Игра «Сорим – убираем»

Воспитатель разбрасывает игрушки, а дети собирают в корзинки (кто быстрее).

Воспитатель: молодцы ребята! Хорошие помощники растут у мамы. А теперь, спечем нашим мамочкам блинчики к чаю (дети встают в кружок и повторяют движения за воспитателем).

Трынцы-брынцы,

Пеките блинцы

(дети «пекут блины» - хлопают в ладоши, то одна рука сверху, то другая)

Мажьте маслянее,

Чтобы было вкуснее

(поглаживают одну ладонь другой)

Трынцы-брынцы,

Подайте блинцы

(делают движения кистями, то в одну сторону, то в другую, как будто раздают блины).

Воспитатель: ребята, давайте будем любить, и беречь наших мамочек. Послушайте стихотворение о девочке.

Мама спит, она устала,

Ну и я играть не стала.

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой…

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

- Я тоже двигаться хочу.

Я бы многого хотела –

В слух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать.

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

- Ничего, - шепнул он будто, -

Посидим и в тишине.

Воспитатель: а сейчас посмотрим мультфильм про мамонтенка, который искал свою маму.