Перспективное планирование игровой деятельности в подготовительной группе
методическая разработка

Сентябрь

1 неделя

Сюжетные игры:«Геологи», «Школа», «Школьный учитель»,

«Повар», «Исследователь», «Рабочий».

Дидактические игры: «Театр», «Путешествие по глобусу», «Фабрика».

Игровые задания: Собираем игрушки для Мишки: сколько шишек? сколько друзей игрушек?  Понятие - поровну. Сколько всего?

Игровые задания: построить здание по замыслу по темам «Плавучий город», «Город на сваях».

Речевые игры: речевой диалог по стихам, подобранным воспитателем.

Стихотворение М. Лапыгина «Кран открой - пойдет вода. Как она пришла сюда? В дом, сад, огород провели водопровод»

Вопрос воспитателя, ответы детей.

Дидактическая игра: «Эхо».

Музыкально - дидактические игры:«Кто скорее» М. Шварц, «Кот и мыши» Т. Ломова.

Подвижные игры: «Мышеловка», «Эхо».

Региональный компонент: «Я живу на улице...», «Мой адрес...», «Что я вижу в городе», «Кому что нужно для работы»

2 неделя

Сюжетные игры:«Юные ученые», «Путешественники», «Театр», «Изобретатели», «Армия».

Дидактические игры: «В какой театр купить билет», «Собери из частей целое» (бытовые предметы), «Путешествие по карте и глобусу», «Морской бой», игры с обручами, «Фабрика», «Материки», «Изобретатели (ТРИЗ -бином фантазии)», «Кто где работает?», «Назови профессию, зная, чем занимается человек».

Решение игровых проблемных ситуаций:«Что нужно делать, чтобы много знать», «Я - добрый волшебник», «Окружение», «Шторм», «Один на необитаемом острове», «Спасение утопающих».

Игровое экспериментирование: «Приплюснутый шар» (поиск ответа на вопрос «Почему Земной шар приплюснут с полюсов»), «Вращающаяся Земля» (вращение Земли вокруг своей оси), «Темный космос» (поиск ответа на вопрос «Почему в космосе темно»).

Речевые игры с карточками заданиями: составление описательных рассказов «Микроскоп», «Лупа», «Компас».

Музыкальные игры: «Скрипач», «Маски для спектакля».

Подвижные игры: «Проведи мяч», «Круговая лапта».

Региональный компонент: «Кто что делает», «От какого дерева лист», «К названному дереву беги»

3 неделя

Дидактические игры: «Дружные ребята», «Дружная пара», «Руки знакомятся, руки ссорятся, руки мирятся», «Слепец и поводырь», «Волшебные водоросли».

Дидактическая игра «Самолётик ТИК».

Выкладывание цифр из косточек, семян растений.  

Игры с мозаикой.

Настольно - печатные игры: «Времена года»

Дидактические игры: «Каждый грибок в свой кузовок», «Угадайте», «Узнай дерево по листочку», «Опиши словами осень».

Музыкально - дидактические игры: «Наш оркестр», «Узнай инструмент» музыка Е. Тиличеевой.

Подвижные игры: «Перенеси предмет», «Ловишка, бери ленту».

Региональный компонент: «Назови цветок», «Овощи и фрукты», «Что за зверь, что за птица»

4 неделя

Сюжетные игры:«Геологи»,«Повар», «Исследователь», «Рабочий», «Юные ученые», «Путешественники», «Театр», «Изобретатели», «Армия».

Дидактические игры:«Театр», «Путешествие по глобусу», «Фабрика», «В какой театр купить билет», «Собери из частей целое», «Морской бой», игры с обручами, «Материки», «Изобретатели», «Кто где работает?», «Назови профессию, зная, чем занимается человек», «Дружные ребята», «Дружная пара», «Руки знакомятся, руки ссорятся, руки мирятся», «Слепец и поводырь», «Волшебные водоросли».

Игровые задания: Собираем игрушки для Мишки: сколько шишек? сколько друзей игрушек?  Понятие - поровну. Сколько всего?

Решение игровых проблемных ситуаций: «Что нужно делать, чтобы много знать», «Я - добрый волшебник», «Окружение», «Шторм», «Один на необитаемом острове», «Спасение утопающих».

Игровое экспериментирование: «Приплюснутый шар» (поиск ответа на вопрос «Почему Земной шар приплюснут с полюсов»), «Вращающаяся Земля» (вращение Земли вокруг своей оси), «Темный космос» (поиск ответа на вопрос «Почему в космосе темно»).

Дидактическая игра: «Самолётик ТИК» Выкладывание цифр из косточек, семян растений.  Игры с мозаикой.

Речевые игры с карточками заданиями: составление описательных рассказов «Микроскоп», «Лупа», «Компас».

Дидактические игры: «Каждый грибок в свой кузовок», «Угадайте», «Узнай дерево по листочку», «Опиши словами осень», «Эхо».

Музыкальные игры: «Скрипач», «Маски для спектакля»

Музыкально- дидактические игры:«Кто скорее» М. Шварц, «Кот и мыши» Т. Ломова, «Наш оркестр», «Узнай инструмент» музыка Е. Тиличеевой.

Подвижные игры:«Проведи мяч»,«Круговая лапта», «Мышеловка», «Эхо», «Перенеси предмет», «Ловишка, бери ленту».

Региональный компонент: игровые упражнения для воспитания выразительности речи (приветствие, прощание)

Октябрь

1 неделя

Дидактические игры: «Комплимент», «Рыцари и дамы», «Путешествие за вежливым словом», «Интересные модели», «Правила поведения на балу» (картинки), «Что перепутал художник», «Подбери украшение для костюма», «Обаяние» с пиктограммами, «Бюро добрых услуг», «Библиотека», «Помоги Федоре», «Как вести себя за столом».

Развивающая игра: «Тренировка памяти».

Игровое упражнение: «Вверху - внизу».

Дидактическая игра: «Кто знает - пусть дальше считает»

Музыкально - дидактические игры: «Звуки разные бывают»,«Угадай, на чем играю?».

Подвижные игры: «Охотники и утки», «Фигурная ходьба», «Улитка, иголка и нитка».

Региональный компонент: «Одень Машу (Сашу) на прогулку по сезону»,

«Отбери, что носят только мальчики (девочки)»

2 неделя

Сюжетные игры: «Дом моделей», «Салон красоты», «В гостях», «Праздник именинников».

Дидактические игры: «Комплимент», «Путешествие за вежливым словом», «Поведение за столом», «Что перепутал художник», «Обаяние».

Хороводные игры: «Мы охотимся на льва», «Столбики», «Третий лишний».

Игры - соревнования: «Самый сильный, самый ловкий», «Петушки», «Рыцарский турнир».

Региональный компонент: «Для чего предназначено это здание».

3 неделя

Экологические игры: «Вершки и корешки», «Чьи детки».

Игровые упражнения: «Что за чем»(последовательность стадий: от растения - к хлебу), «Одуванчик».

Игры - исследования: «Характер дождя» (мелкий, моросящий, затяжной, холодный), «Растения и свет» (установление способности растения к поиску света).

Игра - загадка: «Почему желтеют листья».

Эстафеты:«Дорожка препятствий», «Пингвины» (две команды), «Быстро передай» (боком), «Крокодилы» (в парах две команды).

Региональный компонент: «Угадай здание по описанию», «Где кто живет и что делает»

4 неделя

Дидактические игры: «Комплимент», «Рыцари и дамы», «Путешествие за вежливым словом», «Интересные модели», «Правила поведения на балу» (картинки), «Что перепутал художник», «Подбери украшение для костюма», «Обаяние» с пиктограммами, «Бюро добрых услуг», «Библиотека», «Помоги Федоре», «Как вести себя за столом».

Экологические игры: «Вершки и корешки», «Чьи детки».

Игровые упражнения: «Что за чем»(последовательность стадий: от растения - к хлебу), «Одуванчик».

Сюжетные игры:«Дом моделей», «Салон красоты», «В гостях», «Праздник именинников».

Развивающая игра: «Тренировка памяти».

Игровое упражнение: «Вверху - внизу».

Дидактическая игра: «Кто знает - пусть дальше считает».

Игры - исследования:«Характер дождя» (мелкий, моросящий, затяжной, холодный), «Растения и свет» (установление способности растения к поиску света).

Речевые игры: «Кто больше слов назовёт на букву О»,

«Кто больше слов назовёт на букву Я».

Игра - загадка:«Почему желтеют листья».

Музыкально - дидактические игры: «Звуки разные бывают»,

«Угадай, на чем играю?».

Хороводные игры: «Мы охотимся на льва», «Столбики», «Третий лишний».

Эстафеты:«Дорожка препятствий», «Пингвины» (две команды), «Быстро передай» (боком), «Крокодилы» (в парах две команды).

Подвижные игры: «Охотники и утки», «Фигурная ходьба», «Улитка, иголка и нитка».

Игры - соревнования: «Самый сильный, самый ловкий», «Петушки», «Рыцарский турнир».

Региональный компонент: «Вершки и корешки», «Я живу по адресу...»

Ноябрь

1 неделя

Сюжетные игры: «Путешествие по природным объектам нашего города», «Путешествие в зоопарк».

Дидактические игры:«Что перепутал художник», «Собери целое из частей», «Узнай по описанию», «Я - вам, вы - мне».

Музыкально - дидактические игры: «Подумай, отгадай», «Определи по ритму», «Музыкальный домик».

Подвижная игра: «День и ночь».

Региональный компонент: «Путешествие по Чите»

2 неделя

Игры на установление предметов по описанию: «Угадай, что задумали», «Задай вопрос и узнай», «Что предмет рассказывает о себе».

Игры на составление целого из частей: «Лоскутное одеяло», «Создай ковер - самолет», «Собери волшебный узор».

Речевые игры: «Садовник», «Краски».

Музыкально - дидактические игры: «Охотники и зайцы», «Ребята и слонята» музыка Е. Тиличеевой.

Подвижные игры: «Замени движение», «Летает, не летает».

Региональный компонент: лото «Чита»

3 неделя

Игры на осуществление контрольно - проверочных действий: «Исправь ошибки», «Путаница», «Сколько ошибок сделал художник».

Игры на сравнение предметов по нескольким признакам: «Найди пять отличий», «Общее и отличное», «Одинаковые фото».

Речевые игры:«Найди точное слово», «Закончи предложение».

Музыкально - дидактические игры: «Молоток», «Придумай свой ритм».

Подвижные игры: «Не попадись», «Волк во рву».

Региональный компонент: «Путешествие по Чите»

4 неделя

Сюжетные игры: «Путешествие по нашему городу», «Путешествие по карте города».

Дидактические игры: «Что перепутал художник», «Собери целое из частей», «История города», «Узнай по описанию» (достопримечательные места родного города).

Игры на установление предметов по описанию: «Угадай, что задумали», «Задай вопрос и узнай», «Что предмет рассказывает о себе».

Игры на осуществление контрольно - проверочных действий: «Исправь ошибки», «Путаница», «Сколько ошибок сделал художник».

Игры на составление целого из частей: «Лоскутное одеяло», «Создай ковер - самолет», «Собери волшебный узор».

Игры на сравнение предметов по нескольким признакам: «Найди пять отличий», «Общее и отличное», «Одинаковые фото».

Дидактическая игра:«Я - вам, вы - мне»

Речевые игры: «Садовник», «Краски», «Найди точное слово», «Закончи предложение».

Музыкально - дидактические игры: «Подумай, отгадай», «Определи по ритму», «Музыкальный домик», «Охотники и зайцы», «Ребята и слонята» музыка Е. Тиличеевой, «Молоток», «Придумай свой ритм».

Подвижные игры: «День и ночь», «Замени движение», «Летает, не летает», «Не попадись», «Волк во рву».

Региональный компонент: «Найди детеныша»

Декабрь

1 неделя

Сюжетные игры: «Путешествие по нашему городу», «Геологи», «Повар», «Исследователь», «Рабочий», «Юные ученые», «Путешественники», «Театр», «Изобретатели», «Армия».

Дидактические игры:«Театр», «Путешествие по глобусу», «Фабрика», «В какой театр купить билет», «Собери из частей целое», «Путешествие по карте», «Морской бой», «Материки», «Изобретатели», «Кто где работает?», «Назови профессию, зная, чем занимается человек», «Дружные ребята», «Дружная пара», «Руки знакомятся, руки ссорятся, руки мирятся», «Слепец и поводырь», «Волшебные водоросли», «Путешествие по карте города», «Что перепутал художник», «Собери целое из частей», «История города», «Узнай по описанию» (достопримечательные места родного города).

Игры на установление предметов по описанию: «Угадай, что задумали», «Задай вопрос и узнай», «Что предмет рассказывает о себе».

Игры на осуществление контрольно - проверочных действий: «Исправь ошибки», «Путаница», «Сколько ошибок сделал художник».

Региональный компонент: «Я знаю пять игр девочек (мальчиков)»

2 неделя

Игровые задания: Собираем игрушки для Мишки: сколько шишек? сколько друзей игрушек?  Понятие - поровну. Сколько всего?

Решение игровых проблемных ситуаций: «Что нужно делать, чтобы много знать», «Я - добрый волшебник», «Окружение», «Шторм», «Один на необитаемом острове», «Спасение утопающих».

Игровое экспериментирование:«Приплюснутый шар» (поиск ответа на вопрос «Почему Земной шар приплюснут с полюсов»), «Вращающаяся Земля» (вращение Земли вокруг своей оси), «Темный космос» (поиск ответа на вопрос «Почему в космосе темно»).

Дидактическая игра:«Самолётик ТИК».  

Выкладывание цифр из косточек, семян растений. Игры с мозаикой.

Игры на составление целого из частей: «Лоскутное одеяло», «Создай ковер- самолет», «Собери волшебный узор». Игры на сравнение предметов по нескольким признакам: «Найди пять отличий», «Общее и отличное», «Одинаковые фото».

Региональный компонент: «Я назову пять игрушек девочек (мальчиков)»

3 неделя

Речевые игры: «Кто больше слов назовёт на букву …», «Найди точное слово», «Закончи предложение», «Вежливые слова», «Приветствие».

Региональный компонент: «Птицы»

4 неделя

Музыкально - дидактические игры: «Звуки разные бывают»,«Угадай, на чем играю?».

Хороводные игры: «Мы охотимся на льва», «Столбики», «Третий лишний».

Эстафеты: «Дорожка препятствий», «Пингвины» (две команды), «Быстро передай» (боком), «Крокодилы» (в парах две команды).

Подвижные игры:«Охотники и утки», «Фигурная ходьба», «Улитка, иголка и нитка».

Игры - соревнования:«Самый сильный, самый ловкий», «Петушки», «Рыцарский турнир».

Региональный компонент: «Одень куклу на прогулку»

Январь

3 неделя

Сюжетно - ролевые игры:«Мы- инспекторы», «Безопасность на дороге».

Дидактические игры: «Лото - дорожные знаки», «Карточная викторина», «Назови причины аварии», «Выбери нужное», «Сложи картинку», «Хорошо - плохо», «Доскажи словечко», «Четвертый лишний». «Светофор», «Закончи ряд», «Снежинки».

Подвижные игры:«Жмурки», «Два Мороза».

Региональный компонент: «Назови и опиши», «Какого растения не стало» «Положи лист к дереву»

4 неделя

Сюжетно - ролевые игры:«Мы пожарные», «Пожар в городе», «Один дома».

Дидактические игры:«Лото - пожарная безопасность», «Карточная викторина», «Назови причины пожара».

Дидактические игры: «Который час?», «Проверь время», «Успей за 1 минуту».

Речевая игра: «Кто больше слов на букву … назовёт».

Дидактическая игра:«Устроим зоопарк».

Музыкально - дидактические игры: «Назови композитора», «Повтори мелодию», «Выполни задание», «Музыкальное лото».

Подвижные игры: «Стоп», «Кто самый меткий».

Региональный компонент: «Положи лист к дереву»

Февраль

1 неделя

Сюжетные игры: «Пограничники», «Связисты», «Танкисты», «Лётчики», «Моряки» «Ракетчики», «Программисты».

Дидактические игры: «Подбери форму для пограничника, моряка, танкиста», «Танковая техника», «Собери из частей корабль», «Путаница».

Хороводные игры: Тень - тень» В. Калинников, «Тачанка» К. Листов, «Два петуха» С. Разоренов.

Игра - эстафета: «Веселые соревнования»

Региональный компонент: «Птицы зимующие и перелетные»

2 неделя

Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Подводная лодка».

Настольный театр «Военные готовится к параду».

Театрализованная игра: «Парад военных».

Подвижные игры: «Летчики на аэродроме», «Разбуди солдата», «Попади в цель».

Региональный компонент: «Угадай животное»

3 неделя

Сюжетные игры: «Семья отправляется в путешествие по стране (на разных видах транспорта)», «Магазин (сувениры, подарки)», «Музеи страны», «Экскурсионно-туристическое бюро», «Крепость», «Тридцать три богатыря» (по сказке А. Пушкина «Сказка о царе Салтане»).

Дидактическая игры: «Природа России»; КВН «Что я знаю о России (Москве, Санкт-Петербурге и других городах), «Интеллектуальные турниры», «Семейный круг», «Национальная кухня», «По одёжке встречают», «Народный календарь».

Игровое упражнение: «Составь задачу» (по карточкам с изображениями моделей к задачам на сложение и вычитание).

Соревнование фигур по блокам Дьенеша: «Какие фигуры лежат в обруче? (3 обруча: в первом находятся треугольники, во втором круги, в третьем - прямоугольники). Кто быстрее на заготовленном панно заполнит свои фигуры.

Речевые игры - задания:«Символы России», «Фамильные гербы» (знамёна, стяги и другое, «Россия - многонациональная страна».

Музыкальная игра - драматизация сказки «Лягушка путешественница» Гаршина по – новому.

Игры - эстафеты: «Кто быстрее», «Передай мяч».

Региональный компонент: «Что носят девочки»

4 неделя

Сюжетные игры: «Пограничники», «Связисты», «Танкисты», «Лётчики», «Моряки» «Ракетчики», «Программисты», «Подводная лодка» «Семья отправляется в путешествие по стране (на разных видах транспорта)», «Магазин (сувениры, подарки)», «Музеи страны», «Экскурсионно-туристическое бюро», «Крепость», «Тридцать три богатыря» (по сказке А. Пушкина «Сказка о царе Салтане»).

Дидактические игры: «Подбери форму для пограничника, моряка, танкиста», «Танковая техника», «Собери из частей корабль», «Природа России»; КВН «Что я знаю о России (Москве, Санкт-Петербурге и других городах), «Интеллектуальные турниры», «Семейный круг», «Национальная кухня», «По одёжке встречают», «Народный календарь».

Игровое упражнение: «Составь задачу» (по карточкам с изображениями моделей к задачам на сложение и вычитание).

Соревнование фигур по блокам Дьенеша: «Какие фигуры лежат в обруче? (3 обруча: в первом находятся треугольники, во втором круги, в третьем - прямоугольники). Кто быстрее на заготовленном панно заполнит свои фигуры.

Дидактическая игра:«Путаница».

Речевые игры - задания:«Символы России», «Фамильные гербы», «Россия - многонациональная страна».

Хороводные игры: «Тень - тень» В. Калинников, «Тачанка» К. Листов, «Два петуха» С. Разоренов.

Музыкальная игра - драматизация сказки «Лягушка путешественница» Гаршина по - новому.

Игры - эстафеты: «Кто быстрее», «Передай мяч», «Веселые соревнования».

Подвижные игры: «Летчики на аэродроме», «Разбуди солдата», «Попади в цель».

Региональный компонент: «Что носят мальчики»

Март

1 неделя

Сюжетные игры: «Семья» (распределение обязанностей, празднование государственного праздника, на параде, на дне города, на марафоне), «Мэрия города», «Юридическая консультация», «Бюро по трудоустройству».  

Дидактические игры: «Маршрутный лист» (по правам и обязанностям), «Найди отличия (город, село)», «Вычислительная машина», «Фабрика», «Что лишнее».

Игровые опыты: знакомство детей со свойством пропускать или задерживать свет (прозрачность).

Предложить детям рассмотреть разнообразные предметы: прозрачные и светонепроницаемые (кусочек стекла, фольга, калька, стеклянный кувшин с водой, картон и т. д.). С помощью электрического фонарика дети определяют, какие из этих предметов пропускают свет, а какие нет. Результаты опыта зарисовать.

Объяснение и разучивание поговорки«Март - весне брат и зиме не рад».

Дидактическая игра: «Пиф считает».

Музыкально - театрализованная деятельность: «Айболит спешит на помощь» - театр марионеток, инсценирование сказок «Как звери и птицы заботятся о своем потомстве» (имеют право на заботу), «Мы тоже имеем права» (по страницам Конвенции о правах ребенка).

Подвижная игра:«Дальше бросишь - ближе бежать».

Региональный компонент: «Угадай на вкус»

2 неделя

Сюжетные игры: «Семья» (готовится к фестивалю, на фестивале ремесел), «Мастерская народных умельцев», «В горнице моей (ручное рукоделие)», «Хозяйка медной горы» (по сказкам Бажова).  

Дидактические игры: «Угадай узор», «Промыслы России», «Составь узор», «Что перепутал художник», «Откуда предмет», «Изделия от мастерской».

Игры - путешествия к народным умельцам, Семенова и Сергиева Посада (матрешка), Гжели, Филимонова.

Музыкальный театр народных игрушек (Семеновская, Сергиев Посадская, Полхов- Майдановская матрешка, фигуры людей, птицы Городца).

Озвучивание игрушек - персонажей.

Подвижные игры:«Рыбак и рыбки», «Придумай фигуру» (ходьба в колонне).

Региональный компонент: «Где какой витамин»

3 неделя

Сюжетные игры: «Строим город», «Рабочие на стройке».

Дидактические игры:«Найди и выбери строительные картинки: подъемный кран, строительный блок, дверная рама», «Собери картинку», «Назови виды транспорта», «Какое слово заблудилось», «Строительные профессии».

Музыкально - дидактические игры:«Угадай: песня, танец, марш», «Угадай мелодию».

Подвижные игры: «Скачем по кочкам», «Не оставайся на полу» (игры с прыжками).

Региональный компонент: «От какого дерева ветка»

4 неделя

Сюжетные игры: «Семья» (распределение обязанностей, празднование государственного праздника, на параде, на дне города, на марафоне), «Мэрия города», «Юридическая консультация», «Бюро по трудоустройству», «Семья» (готовится к фестивалю, на фестивале ремесел), «Мастерская народных умельцев», «В горнице моей (ручное рукоделие)», «Хозяйка медной горы» (по сказкам Бажова), «Строим город», «Рабочие на стройке».

Дидактические игры:

«Угадай узор», «Промыслы России», «Составь узор», «Что перепутал художник», «Откуда предмет», «Изделия от мастерской», «Маршрутный лист», «Найди отличия (город, село)», «Фабрика», «Что лишнее».  

«Найди и выбери строительные картинки: подъемный кран, строительный блок, дверная рама», «Собери картинку», «Назови виды транспорта», «Какое слово заблудилось», «Строительные профессии», «Пиф считает».

Игры - путешествия к народным умельцам, Семенова и Сергиева Посада (матрешка), Гжели, Филимонова.

Театр Би-Ба-Бо «Айболит спешит на помощь».

Музыкально - дидактические игры:«Угадай: песня, танец, марш», «Угадай мелодию».

Подвижные игры:«Дальше бросишь - ближе бежать», «Рыбак и рыбки», «Придумай фигуру», «Скачем по кочкам».

Региональный компонент: «Угадай по описанию»

Апрель

1 неделя

Сюжетные игры: «Космонавты собираются в полет», «Космодром».

Дидактические игры: «Собери картинку», «Вычислительная машина».

Индивидуальные игровые задания:«Угадай сколько всего?», «Раздели на всех», «Найди целое и его части», «Линии и ряд», «Взвесь по - разному», «Что тяжелее», «Найди по описанию», «Найди на ощупь», «Составь фигуру», «Танграм», «Пифагор», «Выше - ниже», «Иди по правилам», «Живая неделя», «Проверь время», «Раньше - позже».

Дидактические игры: «Найди картинку», «Скажи наоборот».

Музыкальные игры: «Кот и мыши» Т. Ломова, «Игра с погремушками» Ф. Шуберт.

Подвижные игры:  «Прыгни - присядь», «Стоп».

Региональный компонент: «Я знаю пять имен девочек -(мальчиков)»

2 неделя

Сюжетные игры: «Семья» (путешествие за границу, национальная кухня, культура, спорт и традиции), «Библиотека», «Туристическое бюро», «Рекламное агентство», «Болельщики», «Кулинарный поединок».

Дидактические игры: «Путешествие по карте и глобусу», «Рассели животных по материкам», «Флора и фауна (Африки, Антарктиды», «Соседи по планете», «Мы живем на планете Земля», «Из какой страны подарок?».

Игровые эксперименты: «Почему белый медведь не покрывается льдом» (жировая оболочка меха защищает от образования льда), «Почему летом в Арктике солнце не заходит», «Когда в Арктике лето», «Как в джунглях» (причины повышенной влажности).

Настольный театр по сказке «Два ветра» (северный и южный).Составление сказки по комическим рисункам (встреча крокодила и бабочки).

Музыкально - дидактические игры:  «Угадай с какого континента инструмент», «Угадай мелодию песни».

Эстафета«Если бы парни всей Земли».

Региональный компонент: «Если папу зовут..., то отчество сына..»

3 неделя

Сюжетные игры: «Космодром», «Полевая кухня».

Дидактические игры: «Найди нарушителя» (на схеме), «Ориентировка на местности», «Военная техника», «Собери целое из частей».

Игровые эксперименты: «Родственники стекла», «Мир бумаги», «Мир ткани» (определение качественных характеристик и свойств материалов).

Настольный театр: «Военная техника России».

Подвижные игры: «Весенняя эстафета», «Бег с препятствиями».

Региональный компонент: «Если папу зовут..., то отчество дочери..»

4 неделя

Сюжетные игры: «Космонавты собираются в полет», «Космодром», «Семья» (путешествие за границу, национальная кухня, культура, спорт и традиции), «Библиотека», «Туристическое бюро», «Рекламное агентство», «Болельщики», «Кулинарный поединок», «Семья (ярмарка)», «В горнице моей (ручное рукоделие)».

Дидактические игры: «Собери картинку», «Вычислительная машина», «Путешествие по карте и глобусу», «Рассели животных по материкам», «Флора и фауна (Африки, Антарктиды), «Соседи по планете», «Мы живем на планете Земля», «Из какой страны подарок?», «Основные занятия народов нашего края», «Промыслы России», «Подбери и объясни элемент узора».

Индивидуальные игровые задания:«Угадай сколько всего?», «Раздели на всех», «Найди целое и его части», «Линии и ряд», Взвесь по – разному», «Что тяжелее», «Найди по описанию», «Найди на ощупь», «Составь фигуру», «Танграм», «Пифагор», «Выше – ниже», «Иди по правилам», «Живая неделя», «Проверь время», «Раньше – позже».

Игровые эксперименты: «Почему белый медведь не покрывается льдом» (жировая оболочка меха защищает от образования льда), «Почему летом в Арктике солнце не заходит», «Когда в Арктике лето», «Как в джунглях» (причины повышенной влажности), «Родственники стекла», «Мир бумаги», «Мир ткани» (определение качественных характеристик и свойств материалов).

Дидактические игры: «Найди картинку», «Скажи наоборот».

Настольный театр по сказке «Два ветра» (северный и южный).

Музыкальные игры: «Кот и мыши» Т. Ломова, «Игра с погремушками» Ф. Шуберт.

Музыкально – дидактические игры:«Угадай с какого континента инструмент», «Угадай мелодию песни».

Подвижные игры: «Прыгни – присядь», «Стоп».

Эстафета«Если бы парни всей Земли».

Региональный компонент: «Такие разные лица»

Май

1 неделя

Сюжетные игры: «Космонавты собираются в полет», «Космодром», «Семья» (путешествие за границу, национальная кухня, культура, спорт и традиции), «Библиотека», «Туристическое бюро», «Рекламное агентство», «Болельщики», «Кулинарный поединок», «Семья (ярмарка)», «В горнице моей (ручное рукоделие)».

Дидактические игры:«Собери картинку», «Вычислительная машина», Путешествие по карте и глобусу», «Рассели животных по материкам», «Флора и фауна (Африки, Антарктиды», «Соседи по планете», «Мы живем на планете Земля», «Из какой страны подарок?», «Основные занятия народов нашего края», «Промыслы России», «Подбери и объясни элемент узора».

Региональный компонент: «Что полезно для здоровья»

2 неделя

Индивидуальные игровые задания:«Угадай сколько всего?», «Раздели на всех», «Найди целое и его части», «Линии и ряд», Взвесь по - разному», «Что тяжелее», «Найди по описанию», «Найди на ощупь», «Составь фигуру», «Танграм», «Пифагор», «Выше - ниже», «Иди по правилам», «Живая неделя», «Проверь время», «Раньше - позже».

Игровые эксперименты:«Почему белый медведь не покрывается льдом» (жировая оболочка меха защищает от образования льда), «Почему летом в Арктике солнце не заходит», «Когда в Арктике лето», «Как в джунглях» (причины повышенной влажности), «Родственники стекла», «Мир бумаги», «Мир ткани» (определение качественных характеристик и свойств материалов).

Региональный компонент: «Собери грибы в корзинку»

3 неделя

Дидактические игры:«Найди картинку», «Скажи наоборот».

Настольный театр по сказке «Два ветра» (северный и южный).

Речевые игры - задания:«Символы России», «Фамильные гербы»

Региональный компонент: «Какие растения взять для букета»

4 неделя

Подвижные игры с бегом, прыжками, метанием.

Эстафеты «Дорожка препятствий», «Эстафета парами».

Региональный компонент: «Какие животные живут у нас в зоопарке.»