Годовое комплексно-тематическое планирование в старшей группе.
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«Здравствуй, детский сад!»

4-6

Продолжать знакомить с детским садом, как ближайшим социальным окружением. Закреплять знания правил поведения в ДОУ. Формировать дружеские отношения детей.

Игра-интервью «Зачем нужно учиться?»

Выставка детских рисунков «Мои ».

2

«Мой город».

9-13

Знакомство с родным городом.  Формирование начального представления о родном городе.  Воспитывать любовь к соей Родине, желание сделать ее лучше, красивее, богаче.

Создание макета «Улицы, по которым мы ходили».

Просмотр видеоролика.

3

«Золотая осень».

16-20

Расширять знания детей об осени, характерных признаках. Закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе. Расширение представления о сельскохозяйственных профессиях, фруктах и овощах.

 Выставка детских работ совместно с родителями на тему «Золотая осень».

Осенняя ярмарка «Дары осени».

4

«Лето красное прошло».

23-27

Закрепить знания детей о лете. Отметить характерные особенности летнего дня, утра, вечера, ночи. Развивать речь, умение отвечать развернуто на вопросы.

Оформление альбома совместно с родителями о проведенном лете.

Стихотворение «Ветер».

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«Как живут люди в деревнях и селах».

1-4

Знакомство с различными городами и селами, обогащение представления о труде людей.

Просмотр видеоролика.

Выставка рисунков.

Стихотворение  И.Суриков «Вот моя деревня».

2

«Быть здоровыми хотим».

7-11

Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, закреплять культурно-гигиенические навыки, учить осознанно относиться к своему внешнему виду, воспитывать потребность быть чистым, аккуратным.

Мультимедийная презентация.

ЧХЛ Чуковского «Мойдодыр» и «Федорино горе».

3

«Одежда, обувь, головные уборы».

14-18

Дать понятие о том, что человек создает предметы для своей жизни; познакомить с прошлым обуви, одежды и головных уборов.

Сюжетно – ролевые игры.

4

«Животные и растения Якутии».

21-25

Знакомство с разнообразием родной природы.

Выставка рисунков.

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«День народного единства. Россия – наше отечество».

4-8

Расширять представления детей о родной стране, воспитывать патриотизм – любовь к Родине.

Выставка детского творчества.

Стихотворение М.Исаковский «Поезжай за моря-океаны».

2

«Мир вокруг нас. Я – исследователь».

11-15

Развитие умения детей действовать по заданному алгоритму. Создавать условия для реализации проектной деятельности.

Защита мини-проектов.

3

«Месяц Байаная. Охота».

18-22

Формировать представление о том, что человек-часть природы и что он должен охранять, беречь и защищать ее.

Просмотр видеоролика.

Выставка детских рисунков.

4

«Зима полна серебра. Сезонные изменения».

25-29

Закреплять представления о зиме; закреплять знания о характерных признаках зимних месяцев; учить устанавливать связи и закономерности в природе.

Выставка детских рисунков «Зима хрустальная».

Сюжетно-дидактические игры.

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«Любимая книжка».

2-6

Продолжать развивать речь детей посредством приобщения к худ.литературе. Формировать интерес к самостоятельному сочинению, используя литературный опыт в творческой речевой деятельности, воспитывать интерес и стремление к постоянному общению с книгой.

Изготовление книжек-малюток, выставка книг, сделанная своими руками.

А.Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…»

2

 «Моя дом - моя семья».

9-13

Формирование представления о семье, семейных традициях, обязанностях, родственных связях.

Сюжетно-ролевые игры «Моя семья», «Дом».

Выставка детских рисунков «моя семья».

3

«Мастерская деда Мороза».

16-20

Формировать представление о Новом годе, как веселом, добром празднике. Поощрение посильного участия детей в подготовке новогоднего праздника.

Выставка –конкурс поделок «Новогодние фантазии».

4

«Новый год».

23-27

Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах. Расширять знания детей о древних русских праздниках: Рождество, Святки, объяснить их происхождение и назначение.

Праздник «Новый год».

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

Каникулярная неделя.

2

«Зимние забавы»

13-17

Расширить знания об особенностях зимней природы. Закреплять знания детей о назначении зимних построек, правилах поведения на горке и других постройках.

Зимняя олимпиада.

Зимнее развлечение «Игры и забавы».

3

«Человек».

20-24

Расширения представления об особенностях функционирования и целостности человеческого организма. Акцентирование внимания детей на особенностях их организма и здоровья.

Мультимедийная презентация.

Защита мини-проекта.

4

«Опасности вокруг нас».

27-31

Научить детей быстро оценивать опасную ситуацию, принимать оптимальное решение для ее преодоления.

 Учить обсуждать возможные опасные ситуации из личного опыта.

Сюжетно-ролевая игра «Опасности вокруг нас».

Стихотворение «Мой веселый звонкий мяч».

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

Неделя интеллектуальных игр. Шашки, шахматы, сонор.

3-7

Формирование желания играть в игры шашки, шахматы, сонор. Учить выполнять правила игр. Учить побуждать детей к самостоятельности в игре.

Турнир по играм в группе, детском саду.

2

Игрушки. Народные игрушки.

10-14

Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Выставка детского художественного творчества.

Е.Благинина Стихотворение

«Посидим в тишине».

3

«Все работы хороши».

17-21

Формировать первичные ценностные представления о труде. Расширять представления о профессиях, содержании трудовой деятельности. Воспитывать положительное отношение к выполнению трудовых обязанностей.

Сюжетно-ролевые игры «Профессии».

Выставка детских работ.

4

«День Защитника отечества»

24-28

Продолжать расширять представления детей о Российской Армии, о государственных праздниках, воспитание уважения к защитникам отечества.

Смотр песни и строя в детском саду.

Выставка детского творчества.

Неделя

Тема

содержание

Итоговое мероприятие

3

«Весна. Признаки весны».

16-20

Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе; развивать умение сравнивать различные периоды весны, воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающей природе.

Сюжетно-дидактические игры по желанию.

Стихотворение Г.Виеру «Мамин день».

1

«8 Марта».

2-6

Формирование любви, нежности и уважения к самому родному человеку на Земле – маме. Стремление ей помогать, радовать.

Праздник «8 Марта».

Выставка детских работ «Портрет мамы».

2

«Животный мир».

9-13

Познакомить детей с изменениями, происходящими в жизни животных. Рассказать об особенностях их внешнего вида, строении, жизнедеятельности.

Выставка детского художественного творчества.

Песня «По дубочку постучишь…»

4

«Проводы зимы».

23-27

Формирование представления о традиционном русском празднике.

Развлечение на территории детского сада «Масленица».

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«Экология. Наша планета»

6-10

Формирование основы экологической культуры и безопасного поведения в природе, понятия о том, что в природе все взаимосвязано, что человек не должен нарушать эту взаимосвязь, чтобы не навредить животному и растительному миру.

Изготовление кормушек совместно с родителями.

Стихотворение И.Белоусов «Весенняя гостья».

2

«Тайны космоса».

13-17

Формировать представления о планетах, солнечной системы, звездах и созвездиях; о выдающихся людях. Развивать познавательный интерес к окружающему миру.

Выставка поделок совместно с родителями.

3

«Неделя доброты и вежливости».

20-24

Воспитывать у детей положительные качества характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел, закреплять знания правил вежливого общения.

Сюжетно-ролевые игры.

4

День республики Саха (Якутия).

27-30

Расширение представления о малой Родине, о достопримечательностях, культуре, традициях родного края, о замечательных людях, прославивших свой край.

Викторина.

Выставка детского худ.творчества.

Неделя

Тема

Содержание

Итоговое мероприятие

1

«Этот день Победы».

4-8

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны в войне. Рассказывать детям о воинских наградах бабушек, дедушек.

Фестиваль «Битва хоров».

Стихотворение М.Карем «Мирная считалка»

2

На улицах города. Транспорт. ПДД.

11-15

Расширение и закрепление знаний об элементах дороги, о движении транспорта, о работе светофора. Знакомство с названиями ближайших к детскому саду улиц, на которых живут дети.

Изготовление макета «Улицы нашего города».

3

ОБЖ

18-22

Закрепление правил безопасного поведения во время игр в разное время года, расширение знаний об источниках опасности в быту, уточнение знаний о службах «010», «020», «030»

Сюжетно-ролевые игры.

Выставка детских работ.

4

«Здравствуй, лето! Ысыах».

25-29

Формирование представления о традиционном национальном празднике, культуре народа Саха.

Праздник встречи лета. Ысыах.