ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ДОУ
статья

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

В УСЛОВИЯХ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ДОУ

Э.А. Гильванова,

                                                                                          педагог-психолог

                                                                           МБДОУ № 6 «Незабудка»

                                                                                  г. Набережные Челны

         Поступление ребенка в детский сад является значительным событием как для родителей, так и для педагогов. От того, как пройдет первая встреча, как сложатся отношения между всеми её участниками, во многом зависит будущее взаимодействие. Необходимо установить доверительные отношения, выяснить особенности каждой семьи и провести работу по повышению психолого-педагогической культуры родителей с целью взаимодействия ДОУ и семьи.

          В условиях консультпункта КЦ «Гармония» МБДОУ № 6 «Незабудка» работа с родителями ведется как с неорганизованными детьми 0+, так и теми родителями детей, кто давно не посещает детский сад 18 лет.

          Анализируя современные реалии сутью воспитания детей становится предупреждение родителей о возможных трудностях, учить родителей меняться и становиться активными участниками педпроцесса, при этом не забывать хвалить наших родителей, а они в свою очередь очень благодарны за простые советы.

          Очень популярны среди наших родителей такие формы встреч, как  мастер-класс, клуб, квест-игра,  «Открытый микрофон». Что их отличает? Практический опыт, который дается на мастер-классе сразу дает практический результат, который можно тут же попробовать дома и увидеть эффект. Например: на занятии «Рисуем вместе с детьми» родителя сразу видят у кого ребенок будет самостоятельный, а у кого нет.  Клуб - это всегда беседа единомышленников, очень заинтересованных в развитии своих детей.  Обязательны игровые упражнения на сплочение коллектива родителей.

Упражнение «Мои привычки и интересы».

Инструкция. Педагог-психолог говорит о том, что все люди разные, но есть то, что их объединяет и делает интересными друг другу, - это привычки и интересы. Родителям предлагается выполнить те задания, которые,  по их мнению, отражают их собственные привычки и интересы.

 - выходят в круг и жмут друг другу руки те родители, кто:

   а) любят спать;

      б) любят сладкое.

     - выходят в круг и прыгают на одной ноге те родители, кто:

А    а) любит работать на даче;

       б) любит делать заготовки на зиму.

      - выходят в круг и танцуют те родители, кто:

       а) любит тратить деньги;

       б) любит путешествовать..

             Квест- игра – это интересная форма работы, которая сразу

п  полюбилась родителям. Благодаря интригующим этапам прохождения и  игры, родители узнают много важного и интересного. Станция

    «Свободное время». Родителям было полезно узнать, как и чем занять

    детей в свободное время и за небольшие деньги.  Станция «Доверие».

    Родители выступают в роли ребенка опекаемого и самостоятельного в  

    упражнении «Пройди по мостику». Своими ощущениями родители

     поделились в ходе обсуждения.