Конспект занятия в группе раннего возраста на тему "Овощи и фрукты"
план-конспект занятия

Конспект занятия в группе раннего возраста на тему: «Овощи и фрукты»

Автор: Усмонова Г.А

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах

Задачи:

1.Формировать умение детей различать и узнавать овощи и фрукты.

2.Закрепить умение различать цвета.

3.Обогащать словарный запас.

4.Развитие мелкой моторики рук.

Материал для занятия: кукла, вязаные фрукты и овощи (овощи: морковь, капуста, огурец, помидор, перец; фрукты: апельсин, мандарин, банан, виноград, яблоко; 2 корзины, цветная бумага, клей, рисунок, банки (для аппликации).

Ход занятия

В группу заходит воспитатель с куклой, у нее в руке корзина с овощами и фруктами.

Воспитатель: Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Дети к нам в гости пришла кукла Даша у нее в корзине овощи и фрукты перемешались помогите ей переложить по корзинам овощи и фрукты.

(Воспитатель объясняет, что в зеленую корзину нужно положить все овощи, а в красную все фрукты).

Каждый ребенок берет в руки тот или иной фрукт или овощ называет и определяет цвет, и кладет в корзину.

Воспитатель: Как можно назвать одним словом, то что лежит в красной корзинке?

Дети: Фрукты!

Воспитатель: Правильно, это фрукты!

Воспитатель: А как можно назвать одним словом, то что лежит в зеленой корзинке?

Дети: Овощи!

Воспитатель: Правильно, это овощи!

Ребята, в вы знаете что овощи и фрукты очень полезны, в них очень много витаминов. Витамины помогают нам расти большими и здоровыми.

А что нужно сделать, перед тем как съесть овощи и фрукты?

Дети: Вымыть.

Воспитатель: Правильно, нужно чисто и хорошенько их помыть.

Воспитатель: Кукле Даше вы очень понравились она хочет с вами поиграть.

Пальчиковая игра

«Моем руки»

Ах вода, вода, вода!

Будем чистыми всегда!

(ритмично потирать ладошки, имитируя мытьё рук).

Стряхиваем водичку с рук (пальцы, сжать в кулак, затем с силой выпрямить пальчики, как бы стряхивая водичку).

Брызги вправо, брызги влево!

Мокрым стало наше тело!

Полотенчиком пушистым

Вытираем чисто ручки

(имитируем поочерёдно вытирание каждой руки).

Воспитатель: Молодцы дети, перед тем как есть фрукты и овощи нужно мыть руки, для того чтобы микробы не попадали в наш организм.

Воспитатель: Давайте поиграем еще в одну игру.

Дидактические упражнения

«Парные картинки»

Детям предлагается выбрать себе картинку с изображением какого-либо фрукта, или овоща, а затем найти точно такую же картинку. Воспитатель обращает внимание на цвет и форму фрукта и овоща.

Воспитатель: дети давайте с вами приготовим компот, а что нужно для компота?

Дети: Фрукты!

Воспитатель: Правильно фрукты.

Коллективная работа

«Вкусный компот»

Воспитатель показывает приемы аппликации, уточняет, что перед тем как нанести клей нужно перевернуть бумагу.

Воспитатель: Молодцы, вот какой компот у нас получился.