"Волшебные капельки"
материал (средняя группа)

Дидактическая игра по экологии «Волшебные капельки»      

детей среднего дошкольного возраста

Воспитатель: Перевозникова О.Н.

2017 год

Дидактическая игра. «Волшебные  капельки»

Цель. Закрепить представление о круговороте воды в природе.

Задачи. Развивать воображение, мыслительную деятельность,

умение делать выводы.

Воспитывать бережное отношение к воде.

Ход игры:

Воспитатель предлагает детям поиграть в интересную игру. Но для этого,

нужно превратиться в маленькие капельки дождя.

(Звучит музыка, напоминающая шум дождя) воспитатель произносит

волшебные слова, и игра начинается.

«Там за горизонтом

Облачко плывѐт,

В облачке весѐлом

Капелька плывѐт»

Ребѐнок держит в руках макет тучки, а ребята еѐ детки капельки, они

отправляются на землю.

Скучно стало капелькам по одиночке прыгать. Собрались они вместе и

потекли маленькими весѐлыми ручейками (дети встают парами, взявшись за

руки).

Встретились ручейки, и стали большой рекой (дети соединяются в одну

цепочку).

Плывут капельки в большой реке, путешествуют. Текла, текла река и попала

в море (дети перестраиваются в хоровод и движутся по кругу).

Плавали, плавали капельки в море, и вспомнили, что они должны вернуться к

маме – тучке. А тут как раз и солнышко пригрело.

Стали капельки лѐгкими, испарились под лучами солнца, вернулись к маме –

тучке.

С мамой побудьте, она по вам очень соскучилась.