Дидактическая игра "Узнай фигуру (шахматную) по признаку"
материал (старшая группа)

Обучение дошкольников игре в шахматы

Пестова Наталья Ивановна, воспитатель  МАДОУ Детский сад "Снегурочка"

Можно ли обучить детей дошкольного возраста игре в шахматы? По плечу ли малышам эта полезная, увлекательная игра? Что дает она детям? Шахматы - это не только игра, доставляющая детям много удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития, самовоспитания. В. Сухомлинский писал:

«В воспитании культуры мышления большое место отводилось, шахматам… Игра в шахматы воспитывает сосредоточенность. Но самое главное – это развитие памяти. Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания .

Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление дошкольников, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Дети, обучающиеся этой игре, становятся самокритичнее, привыкают самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Поэтому нам просто необходимо научить наших детей играть в эту интнрнсную игру.  И самым первым шагом нужно , чтобы дети познакомились с шахматными фигурами.

Предварительная работа: Изучение шахматных фигур по внешнему виду и тактильным ощущениям.

Следующим этапом для закрепления изучения фигур можно провести дидактическую игру.

Дидактическая игра по шахматам .

" Узнай фигуру по признаку"

Цель:

-  Познакомить детей с шахматными фигурами с помощью тактильных ощущений

-  Уметь находить выбранную фигуру по признаку.

Задачи:

- Развивать  память, тактильные ощущения, моторику рук.

- Научить детей оследовать предмет вслепую и правильно называть его.

Оборудование:

Волшебный мешочек.  Шахматные фигуры с раздичными признаками:  Колючий король, резиновый ферзь,  пушистый конь,шершавый слон,  липкая ладья, гладкая пешка.

Ход игры :

Воспитатель читает стихотворение:

Скучно было детворе ранним утром во дворе.

- Знаю я одну игру, - сказал ребятам Петя.

Где б я ни был и везде в нее играют дети.

В игре той есть ладья и ферзь,

Слон, конь и пешек ряд,

А возглавляет всех король – его хранит отряд.

Хочу задание вам дать: фигуру на ощуп назвать.

Воспитатель выкладывает в волшебный мешочек фигуры и по очереди  даёт детям задание:

-Найди колючего короля,

-Найди резинового ферзя,

-Найди пушистого коня,

-Найди шершавого слона,

-Найди липкую ладью,

-Найди гладкую пешку.

Кто из детей быстрее всех найдет нужную фигуру, тот становится водящим.