Конспект по познавательному развитию "Фрукты"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект по экологическому воспитанию «Фрукты».

Программное содержание: закрепить понятие «фрукты». Развивать умение различать фруктовые деревья. Формировать понятия о правильном уходе за деревьями. Дать представление о том, что фрукты полезны и в них много витаминов. Уточнить знания о цвете, форме и вкусе фруктов. Образование относительных прилагательных: компот из яблок – яблочный. Способствовать развитию связной речи. Воспитывать бережное отношение к природе.

Материал: картинки с изображением фруктовых деревьев, фруктов, кукла – бибабо, муляжи фруктов, 2 чашки, фрукты.

Ход:

Ребята, у меня на картинках изображены деревья. Что на них растет? (Яблоки, груши, бананы, сливы и др.) Как можно назвать одним словом? Фрукты. Фрукты растут на деревьях. Но чтобы они выросли вкусными и полезными за ними надо ухаживать. Как? Поливать, рыхлить, обрабатывать от вредных насекомых, обрезать старые ветки. Давайте посмотрим какие фрукты вы знаете. у меня на столе лежат перевернутые картинки. Выберите одну и расскажите об этом фрукте. Как он называется? Какого цвета внутри, снаружи? Какой формы? (предлагается разное количество картинок в зависимости от подготовленности детей). Молодцы.

Фрукты можно есть сырыми, консервированными. Добавлять их в пироги и варить компот. Они всегда полезны и в них много витаминов.

Давайте и мы с вами сварим компот. Пальчиковая гимнастика:

Будем мы варить компот

Фруктов нужно много вот.

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и сахарный песок,

Варим, варим мы компот

Угостим честной народ.

А сейчас поиграем в игру которая называется «Вкусный компот».

Компот из яблок – яблочный

Компот из слив –

Компот из апельсинов –

Компот из груш –

Компот из банана –

Компот из ананаса –

Компот из мандарина –

Молодцы.

Ребята, у меня на тарелке много фруктов. Ой, я случайно их уронила. Кто поможет мне собрать? Кто больше соберет фруктов в свои чашечки, тот и выиграл. (Игра проводится 2- 3 раза)

Спасибо большое за помощь.

Слышите, кто-то идет. Да это же бабушка Маруся. Посмотрите, она к нам не с пустыми руками.  Что лежит на тарелке? Фрукты. А вот какие мы узнаем поиграв в игру «Угадай на вкус». Я завяжу вам глаза и дам попробовать фрукт. А вы должны угадать, что я вам дала.

Молодцы. Все фрукты отгадали. Давайте вспомним, в какие игры мы сегодня играли? Какие фрукты вы знаете? Где они растут? Как нужно ухаживать за фруктовыми деревьями?