Конспект квест - игры для детей подготовительной группы «В поисках пропавшего снеговика»
материал (подготовительная группа)

Конспект квест - игры для детей подготовительной группы

«В поисках пропавшего снеговика»

Воспитатель: Ярных Е.В.

Задачи:

• создание положительного эмоционального настроя
• развитие социально-коммуникативных качеств путём

коллективного решения общих задач

• решение проблемных ситуаций
• умение выполнять различные игровые задания
•  расширение кругозора
• развитие  логического  мышления, фантазии, воображения
• обогащение словарного запаса

Воспитатель: Ребята, к нам пришло вот такое интересное письмо (показывает). Как Вы думаете, кто мог его нам отправить? (ответы детей). Я тоже думаю, что оно пришло из сказочного зимнего леса. Давайте прочитаем, что же нам пишут.

«Дорогие ребята! Помогите! Баба Яга  решила испортить настроение Дедушке Морозу и спрятала его лучшего друга - Снеговика . Смелее в путь вперед идите, Дедушке Морозу помогите! Высылаю Вам карту путешествия! Желаю удачи!» Снегурочка.

Воспитатель: Хотите помочь Снегурочке ?  

Тогда я предлагаю вам рассмотреть внимательно карту . Посмотрите, здесь только кусочек карты… Но есть подсказка  - нарисована книга.

Как вы думаете, что это может означать? Правильно, нужно посмотреть в книжном уголке

Дети идут в книжный уголок и находят там конверт с заданием

Игра "Отгадай загадку"

Дети получают следующий фрагмент карты  (нарисовано окно)

Воспитатель: Следующий конверт спрятан там, где Дед Мороз рисует свои узоры.   (спрятан на окне).

(Дети находят конверт, ведущая читает задание)

Игра  «Найди отличия у снеговиков»

Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, здесь нарисованы ноты и фортепиано

Дети: В музыкальном уголке

Воспитатель: Но ведь у нас в музыкальном уголке нет фортепьяно, а где оно есть?

Дети: В музыкальном зале

Воспитатель: Идем в музыкальный зал

Дети с воспитателем доходят до дверей ведущих из группы. Перед ними две стрелки: одна налево – короткая; вторая прямо -вниз , с поворотами – длинная.

Воспитатель: Ребята, почему стрелки разные?

Дети: Потому что пути разные: налево – короче; а с поворотами - длиннее

Воспитатель: По какому пути мы пойдем?

Дети: По короткому

Дети заходят в зал, на фортепиано лежит фрагмент карты

Задание: Назвать предметы, без которых не может обойтись ни одна Баба-Яга.

Эстафета «Полёт на метле»

Следующий фрагмент  (мяч)

Задание

Игра "Попади в ступу"

Детям предлагается забросить мячи (снежки) в корзину

Вдруг звучит тревожная музыка и крутясь вбегает снеговик и садится по середине

Звучит голос: Возвращаю вам вашего друга, не думала, что у вас получится, а вы оказывается дружные и смышленые. 

Снеговик: Спасибо вам ребята огромное. А то я уже думал, что жить там останусь, а у нас дедом Морозом очень много дел.  

Дети благодарят снеговика, он уходит

Воспитатель: Ребята, понравилась вам игра? Что больше всего понравилось?