Беседа ко Дню птиц с элементами игры в средней группе «Северные птицы в гостях у ребят»
план-конспект занятия (средняя группа)

Беседа ко Дню птиц с элементами игры в средней группе

«Северные птицы в гостях у ребят»

Задачи:

Познакомить детей с северными птицами.

Развивать интерес к познанию природы. Дать детям элементарные представления о птицах.

Познакомить детей с образом жизни птиц.

Прививать любовь к птицам.

Оборудование: Картинки с изображением северных птиц, дидактическое пособие Северная Азбука, дидактическая игра «знай и береги»

Словарь: полярная сова, куропатка.

Ход беседы:

Воспитатель:  Ребятки, вы любите сюрпризы? Сегодня у меня для вас есть сюрприз. К нам в гости прилетели интересные гости. Это полярная сова и маленькая куропатка. Давайте рассмотрим их внимательно.

(Показ иллюстрации).

Перед вами - полярная сова. Это хищная птица. Она питается леммингами.  Охотиться сова преимущественно ночью. Посмотрите, какие у неё жёлтые круглые глаза, большая круглая голова, клюв похож на крючок, а на лапах большие когти. У полярной совы пёрышки белого цвета, она становится не заметной на снегу.

Вот какая красавица живёт у нас в тундре.

Воспитатель: С кем мы познакомились? Как зовут эту птицу?

Дети: Полярная сова.

Воспитатель: Давайте мы с вами тоже превратимся в полярных сов и поиграем  в игру.

Проводиться подвижная игра «Совушка-сова, большая голова».

Воспитатель: Ребята, у нас ещё одна гостья осталась. Давайте с ней тоже познакомимся поближе.

(Показ иллюстрации).

Куропатка - небольшая птичка. Живет в тундре. Зимой она белая, чтобы на снегу её не видно было, а летом серая. Так легче прятаться от хищников. Питается  куропатка ягодками и веточками кустарников. Посмотрите, насколько меньше она полярной совы. У куропатки маленькая голова, глазки, как бусинки, черные, клюв прямой. Она похожа на курочку.

Воспитатель: Ребята, с какой ещё птицей мы познакомились.

Дети: Куропатка.

Воспитатель: Правильно. Давайте мы с вами превратимся в куропаток и поиграем.

Проводится подвижная игра «Куропаточка» (имитация движений птицы).

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы. Но пока мы играли, наши гостьи спрятались.  А мы попробуем их отыскать. Вот на столе лежат карточки птиц, и мы с вами должны отыскать наших гостей среди них. Ребята, помогите мне вспомнить, кто же приходил к нам в гости.

Дети: Полярная сова

Воспитатель: А еще кто? Маленькая, беленькая, похожая на курочку?

Дети: Куропатка.

Воспитатель: Правильно. Посмотрите внимательно на все карточки и найдите этих птичек.

Проводится дидактическая игра «Знай и береги».

Воспитатель:  Ребята, какие вы молодцы. Нашли наших птиц. Понравились вам наши гостьи? Но теперь  им пора возвращаться обратно в тундру. Давайте попрощаемся с ними и будем ждать встречи с новыми гостями.