презентация "Все профессии важны"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

«Все профессии важны» Проект по теме В старшей группе №4 Профессия - Летчик

Слайд 2

Тип проекта: Групповой; Информационно - исследовательский; Краткосрочный Срок реализации 3 недели

Слайд 3

Участники проекта: Дети старшей группы Воспитатели Родители Педагог физической культуры

Слайд 4

Актуальность С давних времен в качестве стержневого понятия в становлении личности рассматривался труд человека. Его и сегодня можно считать центральным в системе ознакомления детей с окружающим миром. Основой при ознакомлении детей с окружающим миром, по-прежнему остается трудовая деятельность взрослых. Именно трудовая деятельность может стать, с одной стороны, тем связующим звеном, которое обеспечивает взаимодействие человека с миром природы и предметным миром, а с другой системообразующим началом при ознакомлении детей с окружающим миром. Понятие «трудовая деятельность» - одно из самых важных и сложных социальных понятий в работе педагогов с детьми дошкольного возраста.

Слайд 5

Немного истории. Люди с давних пор мечтали летать, как птицы. Древние изобретатели делали большие крылья из палочек и ткани. Они забирались на высокие колокольни, прикрепляли на спину крылья и прыгали вниз. Не всегда это заканчивалось хорошо. Много пришлось потрудиться ученым и инженерам пока удалось создать особенные машины- самолеты. Профессия лётчика или пилота считается одной из наиболее технически сложных, поскольку пилот должен держать под контролем показания огромного множества измерительных приборов и ориентируясь на них, принимать решения, а также координировать свои действия со вторым пилотом, диспетчером аэропорта и пилотами других летательных аппаратов, находящихся поблизости.

Слайд 6

Цель проекта: Расширение и систематизация представления детей о разнообразии профессий, содержании труда взрослых Задачи проекта: Развивать умение анализировать предмет, выделять его характерные особенности, основные функциональные части, устанавливать взаимосвязь между их назначением и строением; Развивать творческую инициативу, самостоятельность; Развивать познавательную активность, речь, воображение, фантазию; Воспитывать трудолюбие, стремление помогать друг другу, желание работать в коллектив

Слайд 7

Постановка проблемных вопросов Что мы знаем ? Существует много разных профессий Что мы хотим узнать ? К акие бывают профессии? Какая профессия самая важная? Кто такой летчик? Как мы можем узнать? Сходить на экскурсию, спросить у родителей, спросить у воспитателя, почитать книги, стихи о профессиях

Слайд 8

Ожидаемые результаты : Дети имеют представление о профессии летчика; Понимают значимость этой профессии; Проявляют признательность и уважение к труду взрослых ; Умеют организовать конструктивные игры на основе имеющихся знаний.

Слайд 9

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» « Социально – коммуникативное развитие» «Речевое развитие» « Художественно- эстетическое развитие» «Физическое развитие»

Слайд 10

Этапы проекта

Слайд 11

Подготовительный этап 1.Подбор художественной и методической литературы, иллюстраций по теме; 2.Изготовление атрибутов по профессиям; 3.Оформление информационного стенда для родителей по профессиям ; 4.Анкетирование родителей

Слайд 12

Образовательная область «Познавательное развитие» Основной этап

Слайд 13

Беседы « Все профессии нужны, все профессии важны », «Есть много профессий хороших и нужных», « Профессиональные праздники», « Профессии моих родителей», « Кем ты будешь, когда ты станешь взрослым», « О мужестве и храбрости»; Игровая ситуация «Если бы не было такой профессии »

Слайд 14

Знакомство с историей: известными летчиками Гатчины и военным аэродромом

Слайд 15

Дидактические игры «Что лишнее?» «Угадай профессию»

Слайд 16

Конструирование « Лего » «На чем можно летать»

Слайд 17

Образовательная область «Речевое развитие»

Слайд 18

Рассматривание книг, журналов; Рассматривание иллюстраций по теме; Загадывание загадок, заучивание пословиц и поговорок о профессиях Чтение художественной литературы: Дж . Родари «Чем пахнут ремесла», М . Манаковой «Моя первая книга о профессиях », Б. Житков «Что я видел?», И . Винокуров «Самолет летит », стихи «Я сегодня самолет» Р. Медведь и др.

Слайд 19

Образовательная область «Художественное творчество»

Слайд 20

Раскраски на тему «В аэропорту»

Слайд 21

Рисование «Самолет в облаках»

Слайд 22

Лепка «Самолеты на аэродроме»

Слайд 23

Конструирование из бумаги «Парашютисты»

Слайд 24

«Истребители»

Слайд 25

Конструирование из бумаги «Пилоты»

Слайд 26

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»

Слайд 27

Сюжетно – ролевая игра «Пилоты»

Слайд 28

Сюжетно- ролевая игра «Стюардессы»

Слайд 29

Экскурсия «Первый военный аэродром в Гатчине»

Слайд 30

Работа с родителями

Слайд 31

Изготовление поделок « На чем летают летчики»

Слайд 32

Выставка макетов самолетов

Слайд 33

Итог проекта

Слайд 34

Спортивное развлечение с родителями «Будущие летчики»

Слайд 35

Развлечение – викторина «Все профессии хороши!»