Конспект НОД в старшей группе «Я и моя семья».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе «Я и моя семья».

Цель: способствовать формированию у детей представление о семье и нравственных нормах, воспитание любви и уважения к родным и близким

Задачи: формировать у детей понятие «семья»; развивать связную речь, логическое мышление, внимание, познавательный интерес; воспитывать положительные взаимоотношения в семье, уважение, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.

Предварительная работа: составление рассказов о себе и своей семье; рисование портретов членов семьи; совместная работа с родителями по составлению семейного древа; чтение художественной литературы.

Ход нод

Воспитатель. Ребята, давайте представим, что всех нас пригласили в телестудию на детскую передачу «Я и моя семья». Вы согласны быть участниками этой передачи? А я буду кем?

Дети. Телеведущей.

Воспитатель. А все, кто в зале?

Дети. Телезрителями.

Воспитатель. Участники передачи, занимайте, пожалуйста, свои места. Приготовились? Начали. Добрый день , уважаемые телезрители! Сегодня в нашей студии ребята из д/с «Рябинка» г. Челябинска. Они пришли  на нашу передачу для того, чтобы рассказать о себе, своей семье, о своих дорогих и близких людях.

В начале нашей передачи я предлагаю участникам представиться и рассказать немного о себе.

Дети. Разрешите представиться. Меня зовут …

Воспитатель. Благодарю участников передачи.  Вы можете занять свое место  в студии. Ребята, скажите кто для вас самый родной и близкий человек на свете?

Дети. Никого роднее мамы в целом мире нет.

Воспитатель. Я предлагаю сказать в микрофон красивые слова своей маме.

Дети. Милая, любимая, красивая, нежная, ласковая, добрая, ненаглядная, симпатичная, внимательная, приветливая, прекрасная, замечательная.

Воспитатель. Ребята, давайте для наших  телезрителей покажем этюд «Утреннее фото».

Дети вместе с педагогом читают стихотворение А. Костецкого,  сопровождая чтение жестами и движениями.

«Встань, как только солнце встанет,

И тихонечко к окошку,

Руку луч к тебе протянет.

Ты подставь скорей ладошку,

Пусть тебя увидит мама,

И умытым, и обутым,

Всё прибрав, иди к ней прямо.

И скажи ей:: «С добрым утром!»

И потом с улыбкой , с песней

Выйди к травам, людям, птицам.

И веселым, интересным

День твой должен получиться».

Воспитатель. А сейчас телезрители ждут ваших рассказов о мамах (рассказ ребенка).

Воспитатель. Да ребята, « мамы разные нужны, мамы всякие важны». Каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку , и птенцу.

Давайте с вами поиграем в игру  «Детеныш и его мама».

 Дети.

«У ягненка- овца.

У козленка- коза.

У жеребенка- лошадь.

У цыпленка- курица.

У теленка- корова.

У тигренка- тигрица.

У олененка - олениха.

У гусенка - гусыня.

У поросенка- свинья.

У лисенка- лисица.

У львенка- львица.

Воспитатель. Ребята, о ком из членов своей семьи вы могли бы рассказать?

 Рассказ о папе.

 О бабушке…

 О дедушке…

Воспитатель. Ребята, а сейчас я предлагаю вам игру «Подарки слов». Я буду говорить слова о дедушках , а вы- о бабушках  ( но противоположные по смыслу).

« Сильный - слабая.

Грустный - веселая.

 Быстрый - медлительная.

Вспыльчивый- спокойная.

Хмурый- улыбчивая.

Внимательный- рассеянная.

Молчаливый- говорливая.

Воспитатель. Ребята, а отдыхать со своей семьей  любите? А теперь давайте немного отдохнем и поиграем.

Пальчиковая гимнастика: «Моя семья».

1-2-3-4                                                Хлопки на счет

Кто живет в моей квартире?

  1-2-3-4-5                                                Хлопки на счет

Всех могу пересчитать:

Папа, мама, брат, сестренка,                        Поочередное поглаживание

Кошка Мурка, два котенка,                                (массаж)

Мой , Щегол, сверчок и я                        всех десяти пальчиков.

Вот и вся моя семья.

-Ребята, пока вы играли, у нас в студии красивый цветок распустился. А на каждом лепестке что-то написано.

Игра «Назови ласково»( дети отрывают лепестки и читают  слова, образуя из них  уменьшительно ласкательные).

«Бабушка –бабуля-бабуленька-бабуся.

Папа-папуля –папуленька.

Сын-сынок-сынулечка-сыночек.

Мама-мамочка-матушка-маменька.

Дочь-доченька-дочурка».

Воспитатель. А теперь пословицы для наших телезрителей:

«При солнышке тепло, при матушке добро».

«Без корня и полынь не растет».

«Нет такого дружку, как родная матушка».

  «На что и клад, коли в семье лад».

« Братская любовь крепче каменных стен».

« Птица рада весне, младенец – матери».

« Изба детьми весела»»

«Вся семья вместе, так и душа на  месте».

« Бабушке один только дедушка не  внук».

«На чужой сторонушке рад своей воронушке».

Воспитатель. Время нашей передачи подошло к концу. Я благодарю всех ребят за участие в телепередаче «Я и моя семья». До новых встреч.

.