Прогулка для детей второй младшей группы
материал (младшая группа)

Прогулка для детей второй младшей группы

«Удивительные и необычные осенние листья»

Цель: Показать ,что осень- это самое красивое время года; формировать отношение к деревьям; развивать связную речь, умение говорить чётко и понятно.

Последовательность работы: Воспитатель вместе с детьми выходит на улицу.

Воспитатель: Ребята посмотрите , как красиво вокруг! Как нарядились деревья! Какими стали листочки на деревьях?                                                     Дети: Жёлтыми, красными, коричневыми.                                                   Воспитатель:                                                                                                         Разноцветный парк!                                                                                          Разноцветный сад!                                                                                                 Листопад начался,                                                                                                      Начался листопад.                                                                                                                Под ногами у ребят                                                                                                    Листья весело шуршат!                                                                                              Ребята , а что такое – листопад?                                                                                    Дети: Это когда листья падают с деревьев.                                                      Воспитатель: Правильно ребята, а в какое время года листья с деревьев опадают?                                                                                                                    Дети: Осенью!                                                                                                Воспитатель: Правильно ребята. Давайте сейчас вместе с вами походим по осенним листьям. Послушайте внимательно, что делают листья под ногами. Дети: Шуршат.                                                                                             Воспитатель: Правильно! Ребята посмотрите, как  много листьев на земле? Все деревья, которые есть у нас на участке: берёза, дуб, осина- так готовятся к зимним холодам. Листочки укроют землю сплошным ковром и защитят корни деревьев от морозов. Земля под опавшими листьями глубоко не промёрзнет, а снег зимой сильно не уплотнится. Весной, когда снег растает, под опавшими листьями земля дольше сохранит влагу. Ребята, а как  мы с вами можем помочь деревьям?                                                                             Дети: Засыпать деревья листьями.                                                         Воспитатель: Правильно мы с вами обложим деревья листьями чтобы им было теплее, а зимой наскребём к каждому дереву побольше снега. Ребята, а что мы с вами можем сделать чтобы сохранить красоту листьев?                   Дети: Засушить и сохранить.                                                                Воспитатель: Правильно ребята Вы все молодцы  давайте поиграем в подвижную игру «Кто скорее соберёт?» , а собирать мы с вами будем листья.

Воспитатель: Какие вы все молодцы собрали такие красивые листья. А теперь мы принесём их в группу и  их засушим , сделаем красивый гербарий.