Развитие творческих и коммуникативных способностей дошкольников через театрализованную деятельность
презентация

Слайд 1

Развитие творческих и коммуникативных способностей дошкольников через театрализованную деятельность Воспитатель МБОУ СОШ № 30 структурное подразделение - детский сад Харина Л.Л.

Слайд 2

Цель : - научить ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародив стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе; развивать творческие и коммуникативные способности через театрализованную деятельность. Задачи: Развивать игровые навыки и творческую самостоятельность детей через театрализованную деятельность. Совершенствовать речь детей: звуковой культуры, грамматического строя, монологической и диалогической формы, выразительности. Воспитывать и развивать внутреннюю (волю, внимание, память, мышление, воображение),технику актера в каждом ребенке. Способствовать освоению основ исполнительской, зрительской и общей культуры.

Слайд 3

Уголок театрализованной деятельности

Слайд 5

Творчество детей в театрально-игровой деятельности проявляется в трех направлениях : Как творчество продуктивное (сочинение собственных сюжетов или творческая интерпретация заданного сюжета); Исполнительское (речевое, двигательное) – актерские способности; Оформительское (декорации, костюмы и т.д.).

Слайд 6

Формы организации театрализованной деятельности. Просмотр кукольных спектаклей и беседы по ним. Подготовку и разыгрывание разнообразных сказок и инсценировок. Упражнения по формированию выразительности исполнения. Упражнения в целях социально-эмоционального развития детей. игры-драматизации.