Эссе на тему «Учитель и ученик растут вместе».
материал

Эссе на тему: «Учитель и ученик растут вместе».

«Как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы,

что вошло в его разум и сердце из окружающего мира –

от этого в решающей степени зависит,

каким человеком станет сегодняшний малыш».

В.А. Сухомлинский

 «Учитель и ученик растут вместе...», - так говорил китайский мудрец и духовный учитель Конфуций.  А что значит «растут»? Что такое рост? Рост - это жизнь… Наша жизнь – это отчий дом, в котором всегда так тепло и уютно, в котором  нас всегда ждут… Это детский сад, в котором мы получаем   знания об окружающем мире, первые уроки нравственности… Это школа, которая становится  «маленькой вселенной» в жизни каждого человека…  Это учеба  в институтах, лицеях, гимназиях… Это работа, которую  выбираешь сам!

Я работаю в детском саду! Я воспитатель!

Есть много достойных профессий на свете,

Моё же призвание — дети!

Я словно на крыльях, в свой садик лечу,

И жизни другой, друзья, не хочу!

Каждый день, приходя на работу, я вижу счастливые лица маленьких детей. Я заряжаюсь их неистощимой энергией, неподдельной искренностью и недетской мудростью. Вот уж точно: «Устами младенца глаголет истина». Они воодушевляют меня на новые  «подвиги» в моей работе.

Вместе с воспитанниками расту и я сама. И это правда! Мы с ребятами учимся друг у друга; они нужны мне, воспитателю, не меньше, чем я им, так в процессе общения, я тоже развиваюсь. Думаю, что самое страшное – поверить в то, что ты уже всё знаешь, всё умеешь, всё понимаешь. С каждым годом я по-новому открываю, казалось бы, уже изведанное и знакомое. Я учусь постоянно, никогда не останавливаюсь на достигнутом, ищу всё новые и новые ответы на старые вопросы, не устаю находить необычное в обычном и обычное в необычном.

Мне нравится современный подход к воспитанию и обучению детей — видеть в каждом ребёнке отдельную личность  со своими талантами, со своими стремлениями. Каждый из них уникален по своему и поэтому моя задача помочь ему проявить себя, увидеть в нём уникальные способности. Стараюсь стать для каждого другом и наставником,  научить доброте и отзывчивости,  сопереживанию к окружающим их людям: сверстникам, родителям и просто к тем, кто нуждается в их внимании и заботе.

И я понимаю:  я на своём месте! Я верю:  все мои старания и труды не напрасны!  Я живу не зря! Каждый день, щедро отдавая детям по частичке своего сердца, своей души, своих чувств и мыслей моим воспитанникам, я думаю: «то, что идёт от сердца, до сердца и доходит!».