Конспект развлечения «Лес наше богатство»
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Развлечение - викторина для поготовительных групп, для закрепление усвоенного материала. она состоит из нескольких частей. используются ИКТ-технологии. Используются слайды, рассказ детей, загадывание загадок.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект развлечения «Лес наше богатство»
Место проведения: МБДОУ 43 « Улыбка» муз.зал
Воспитатели: Степанова Р.С., Павлова А.О.
Образовательная цель:
-Расширить представление детей о лесе, приблизить детей к природе, лесу и его обитателей.
-Формировать у детей представления о взаимосвязи леса и человека, растений и животных, их пищевой зависимости друг от друга.
-Развивать у детей познавательные способности, умение работать вместе; развивать в детях чувство своей причастности к природе через музыку.
Задачи:
1. Формировать у детей навыки экологического грамотного отношения и поведения в природе, воспитывать гражданскую позицию.
2. Разработать экологический маршрут, как источник познавательной информации.
3. Познакомить с методами изучения природных объектов.
Выставка «Лесная кладовая»
Оборудование: Презентация « Берегите лес-наше богатство»; картинки рисунки о лесе (детские рисунки, поделки и сочинения о природе). Прослушивание музыкальных композиций: музыка леса, пение птиц, мелодии природы, разучивание стихов.
1.Для сцены: изображения березы, сосны, ели, птиц и цветов.
2. Организовать и оформить выставку на тему: « Лес – бесценный дар природы»
Ход развлечения: (звучит музыка леса).
Ведущий: Друзья! Сегодня мы отправимся с вами в необыкновенное путешествие в сказочную страну. А что это за страна вы должны ответить, отгадав загадку.
Дом со всех сторон открыт, он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом – чудеса увидишь в нем. – Догадайтесь, ребята, что это за чудо? (лес) – Ребята, объясните, что такое лес?
- Правильно, лес – это деревья, кустарники, травы; лес-это дом для огромного количества его обитателей. Лес_ это жительство птиц и животных. Лес охраняет нас от сильных и холодных ветров. Лес дает нам строительный материал. Лес дает нам чистую воду и воздух. Замечательный писатель и большой любитель природы М.Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая срлнца с великими сокровищами жизни. Рыбе-вода, птице- воздух, зверю-лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу- значит охранять Родину».
С первых дней существования нашего государства большую заботу об охране природы и ее богатство проявляет наше правительство: посажены новые леса, организованы новые заповедники, сохранены многие виды редких животных. Человек многим обязан природе, лесу.
Сегодня нам предстоит совершить увлекательное путешествие в лес. Во время путешествия мы свами услышим, вспомним, увидим много интересного о природе, растительном и животном мире.
Сейчас я вам покажу лесное царство. Лес наше богатство1 здесь очень много деревьев (музыка шум деревьев, презентация лес)
1 часть.
Ведущий: – Растения, особенно деревья растут долго. И наступит день, когда тебя порадуют нежной листвой твои березки, осины укроют тебя от горячих лучей солнца, украсят улицу твоего детства, посаженные тобой деревья. Не случайно говорят, что человек не зря прожил свою жизнь, если посадил и вырастил, хотя бы одно дерево!
Ведущий – Что это за деревья, что вы о них знаете? Отгадайте загадку:
Стоит красавица косы зеленые. Платье белые (Березка) Показ слайда
Про это красивое дерево расскажет вам Лиза Еникеева
Рассказ ребенка. А у нас в России очень много берез. Вот они – наши белоствольные красавицы. Красива наша березка в любое время года. Недаром русский народ выбрал березку символом нашей Родины. Это единственное в мире дерево с белой корой. А на коре есть черные полоски-чечевички. Через них березка дышит. Береза живет долго и растет береза быстро. Ствол у березы даже в сильную жару не нагревается, поэтому в жаркий летний день в березовой роще прохладно. А это березовые дрова. Ими и сейчас топят печи, потому что это самые жаркие дрова. Это березовые веники. Ими парятся в бане. Березовым веником можно и пол подметать, это тоже полезно. А это берестяная грамота. В Древней Руси писали на березовой коре – бересте, потому что бумаги не было. Береза лечит. Если вы оказались в лесу, подойдите к березе, прислонитесь к ней и немного постойте. Вы почувствуете себя лучше. Лечат березовые почки. Лечат листья, лечат сережки (березовые цветы). Изготавливают мебель и лыжи. Из бересты – плетут корзинки, делают туеса, панно, картины, а еще якутские посуды; чороон, кытыйа. Весной березка может утолить жажду, напоит березовым соком. Вот сколько пользы приносит людям береза.
2 загадка: Ее всегда в лесу найдешь. Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж. Зимою в платье летнем. (ель)
Ребята что вы знаете о красавице – елке? «Вечно зеленая елка» расскажет Кристина Хмельницкая
Рассказ ребенка: Лес, в котором растут одни ели, называется ельник. Ель - высокое дерево, которое растет медленно, но живет долго 500-600 лет. Ель растет на влажной земле, любит тень. Из древесины изготовляют бумагу, искусственный шелк. Из древесины изготавливают мебель, железнодорожные шпалы, столбы. Ель называют поющим деревом, потому что из нее делают музыкальные инструменты. Хвоя ели богата витаминами. В лесах еловых много грибов и ягод.
3 загадка: у меня длинней иголки, чем у елки. Очень я прямо расту в высоту.
Если я на опушке, ветви только на макушке.(Сосна)
Про сосну расскажет Владик Дмитриев.
Рассказ ребенка Сосна- стройное красивое дерево, его можно сравнить со стрелой уходящей вверх. Внизу на стволе кора грубая, а на верху тонкая золотистая. Сосна широко распространена на всей территории России. Это одна из ценнейших пород нашей страны. Воздух в сосновых лесах особенно лечебный, в нем много кислорода. Лес в котором растет много сосен называется - сосновый бор. Сосны любят солнечный свет. У сосны длинные хвоинки и растут парами. Осенью созревают шишки сосны, в которых находятся семена. Семенами питаются белки, дятлы, клесты. Сосна применяется в кораблестроении, из сосны строят дома. Их древесины делают мебель, а также изящные скрипки, издающие нежные звуки. Сосна дает нам душистую желтую смолу, из которой на химических заводах вырабатывают лекарства и другие ценные вещи. В хвое сосны содержится много витаминов. В сосновом лесу растут самые ценные грибы-белые рыжики.
2 часть. Звучит музыка «В мире животных»
Ведущий:- в лесу живут братья наши меньшие: птицы, звери. Среди них множество наших верных друзей. Птицы защитники лесов, полей, садов. Они охраняют леса, уничтожают в день огромное количество вредных насекомых.
Викторина «Что мы знали»
-какое животное в лесу санитар?
-у какого животного хвост руль?
-какое животное не смотрит за детьми?
-а какая птица никогда не вьет гнезда?
-кто из лесных обитателей самый умный?
-какие деревья называют вечнозелеными?
-чем питается лиса?
-тощим или жирным ложится медведь в берлогу?
-вьют ли гнезда наши перелетные птицы на юге?
-растет ли дерево зимой?
-назовите части растений, пригодные в пищу?
- весной, какой цветок растет первым?
3 часть. Игра «Узнай по голосу». (дети должны узнать по голосу животных и птиц
4 часть. Игра «Угадай название».
-лес, где растут только ели и сосны? (хвойный)
-лес, где много берез, осин, рябины? (лиственный)
- лес, где растут хвойные и лиственные деревья? (смешанные)
-труднопроходимые хвойные леса? (тайга)
5 часть. Загадки про животных
- отгадайте загадки о лесных животных и узнаете, какие животные живут в лесу.
*На овчарку он похож. Что не зуб, то острый нож
Он бежит, оскалив пасть. На овцу готов напасть (волк)
*Всех зверей она хитрей, шубка рыжая на ней.
Пышный хвост ее краса. Этот зверь лесной? (лиса)
*То орех, то шишку в дом несет детишкам
Летом – рыжий огонек, зимой серенький дымок (Белка)
*Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы, уши больше головы. (заяц)
*Все говорят, что я похож на папу, такой черно-бурый, такой косматый…
Но только и папа похож на меня, такой же охотник до меду как я (медведь)
*Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко, рога раскинув широко (лось)
*На ветке не птичка, зверек-невеличка.
Мех теплый, как грелка. Кто же это (белка)
*Он бежит, оскалив пасть, на овец готов напасть. (волк)
*Сердитый недотрога живет в глуши лесной
Иголок очень много, а нитки ни одной. (ежик)
*Хитрая плутовка, рыжая воровка Пушистый хвост-краса! Кто это? (лиса)
*Он всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь. Это зверь лесной… (медведь)
Загадки про Лекарственные растения
*Поранил ты в походе ногу, усталость не дает идти
Нагнись – солдатик у дороги готов помочь тебе в пути (подорожник)
*Только тронь – отдернешь ладонь: обжигает трава-как огонь (крапива)
*Стоят в лугах сестрички, золотой у них глазок, белые реснички (ромашка)
*На припеке у пеньков, много тонких лепестков
Каждый тонкий стебелек, держит алый огонек.
Раздвигаем стебельки, собираем огоньки (земляника)
*Хоть куст у него зеленый, вас ранить готов, там красные таблетки
Развешаны на ветки, и всем готов помочь от разных бед (шиповник)
*Две сестры, летом зелены,
К осени одна краснеет, другая чернеет (Кр.и черн. смородина)
*Бусы красные висят, из кустов на нас глядят,
Вот чернеет ежевика, рядом красная … (брусника)
Ведущий: хорошо вы знаете животных, растения и ягоды, все загадки отгадали. Но много любителей прогулок не знают как себя вести в лесу. А это мы сейчас проверим. Ведь наши ребята – друзья природы и не знают, как себя вести в лесу.
(Рассказывают правила поведения в природе)
В лесу нельзя громко кричать, чтоб не пугать лесных жителей.
Не разоряй муравейники и птичьи гнезда.
Не забирай лесных животных домой.
Не собирай больших букетов
Не разжигай костер в лесу.
Не оставляй мусор в лесу.
Ведущий: давайте посчитаем сколько шишек набрали….
Ведущий: Мы хозяева природы, рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, зверям-лес, а человеку – природа. И охранять ее наша главная цель. Земля такая маленькая, давайте ее беречь! А на прощанье мы споем песню
Во время песни идет презентация «Лес наше богатство»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД «Лес наше богатство. Правила поведения в лесу»
Интеграция образовательных областей:«Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация».Виды детской деятельности:иг...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-197275-1360134110.jpg)
Открытая образовательная деятельность. Развлечение. "Лес наше богатство"
Открытая образовательная деятельность. Развлечение. "Лес наше богатство"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/13/picture-904035-1489378918.jpg)
Конспект НОД «Лес – наше богатство» (подготовительная группа).
Лес – наше богатство.Конспект НОД «Лес – наше богатство». Подготовила и провела воспитатель Плоских Оксана Фанавиловна.Цели:- закреплять знание о названии страны, уметь ориентироваться на карте России...
Конспект НОД "Хлеб-наше богатство", подготовительная группа
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по образовательной деятельности "Познавательное развитие" по теме: "Хлеб - наше богатство"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/31/picture-1073536-1540996884.jpg)
конспект занятия "РИС НАШЕ БОГАТСТВО"
Конспект организованной образовательной деятельностипо познавательному развитиюподготовительная к школе группаТема: «Рис - наше богатство»...
конспект занятия "Хлеб- наше богатство"
Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его;Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;Познакомить детей с процессом выращивания хлеба;Дать предс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/26/picture-1192801-1574764897.jpg)
Конспект занятия "Хлеб-наше богатство"
ldquo;Хлеб-наше богатство” Цель: сформировать у детей представление о ценности хлеба. Задачи: -...