Конспект занятия по дополнительному образованию «Занимательная сенсорика»
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия по дополнительному образованию

 «Занимательная сенсорика»

Тема: «Новогодние ёлочки»

Воспитатель:

Шакина О.В.

Ивантеевка 2018

Цель: Формировать умение детей использовать мерки для определения параметров величины.

Материал: Три комплекта елочек: в каждом комплекте по три елочки с различием в высоте в пять сантиметров. Такие же комплекты комнат (прямоугольные листы бумаги), узкие картонные полоски (мерки), соответствующие высоте елок и комнат.

Ход занятия:

Ребята, давайте с вами посмотрим мультик?

Вам понравилась песенка? О чем она? (ответы)

- Правильно, про елочку.

А какого цвета бывают елочки?

Какое сейчас время года?(Зима.)

 А какой зимний праздник мы все очень любим и ждем? (Новый год!)

Какое дерево мы украшаем дома к этому празднику?(Елку)

Стучат, принесли посылку.

Ребята, сморите, нам пришла посылка. От кого же она? (Картинка деда мороза на коробке) Как думаете, от кого она? Давайте посмотрим, что внутри?

Смотрите, дедушка мороз прислал нам елочки. (Рассматривание, они разные. Большие, маленькие, какого цвета)

Скоро и вы с родителями пойдете покупать елочки себе домой. Но ведь они все такие разные, как понять поместится ли елочка у вас в комнате?(Померить)

Давайте с вами попробуем померить, какие елочки подходят для той или иной комнаты.

Представим, что это(картонный лист) комната. Измерим ее от пола до потолка. Получились такие мерки. Значит нам нужна какая елочка?(ровно такой же высоты.) Чтобы понять подходит нам та или иная елочка, нужно просто приложить мерку к елочке, от макушки до ее основания.(где макушка, где основание?)

(1показывает педагог с ребенком, остальные 2 пары самостоятельно подбирают елки, педагог помогает, подсказывает)

Молодцы, ребята.

Какие были у нас елочки?(разные, большие, маленькие)

Научились ли вы подбирать елочки для разных комнат?

Поможете теперь своим родителям правильно подобрать елочку?