Конспект занятия в первой младшей группе на тему "Картошка для зайчат"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия в первой младшей группе на тему

«Мешок картошки для зайчат»

Цель: дать детям представление об овощной культуре - картофеле. Продолжить знакомить детей с предметами круглой формы.

Задачи:

образовательные: знакомить детей с овощами, с их свойствами;

развивающие: развивать у детей мелкую моторику рук, творческие способности, образное и логическое мышление, зрительное и слуховое внимание;

воспитательные: воспитывать у детей отзывчивость, доброжелательность и сочувствие к игровым персонажам и вызывать желание помогать им.

Оборудования: мешки серого цвета из картона, готовые силуэты картошек из цветной бумаги, клей, картофель свежий неочищенный, картофель очищенный и порезанный на две равные части, таз с водой, кисточки.

Методы: словесные (объяснение, логические вопросы, отгадывание загадок), практические (работа с бумагой, физкультминутка «Собери урожай»), наглядные (просмотр сказки).

Предварительная работа: просмотр сказки В.Сутеева «Мешок яблок».

Ход занятия:

Дети сидят вокруг стола.

Воспитатель: ребята, помните мы с вами смотрели сказку В.Сутеева «Мешок яблок», где показывали, что папа заяц пришёл домой без яблок. Напомните, почему он вернулся домой с пустым мешком?

Дети отвечают: потому что он все яблоки раздал зверушкам, а себе ничего не оставил.

Воспитатель: правильно, ребята! А кто его семье помог и принёс овощи и фрукты?

Дети отвечают: белки, крот, ёж, мишка, коза.

Воспитатель: Давайте мы тоже поможем ему. Сегодня мы поможем зайцу заготовить для его семьи какой-то овощ. Чтоб разгадать что за овощ, отгадайте загадки:

Это чудо плод

Её едим мы круглый год.

Пюре, супы, салат, окрошка -

Везде присутствует (картошка).

И зелён и густ

На грядке вырос куст.

Покапай немножко -

Под кустом (картошка).

Дети отгадывают загадки.

Воспитатель: умницы, ребята! Сегодня мы поможем зайцу заготовить картофель и сложить их в мешки. Поможем?

Дети: да, поможем!

Воспитатель: а вы знаете что такое картофель?

Дети: овощ, растёт в огороде.

Воспитатель: А какой формы картофель, какого цвета.

Дети: круглой формы, коричневого цвета.

Воспитатель: правильно! Снаружи она покрыта кожурой. Она бывает ещё жёлтого, розового цветов, овальной формы.

Воспитатель: теперь проведём эксперимент: возьмите картофель в руки, подержите. Теперь скажите, какой он на ощупь?

Дети: на ощупь шершавый, твёрдый.

Воспитатель: теперь подержите чистую, вымытую картошку. Скажите, какая она на ощупь?

Дети: гладкая.

Воспитатель: правильно, (даёт детям очищенную картошку) а очищенная картошка какая на ощупь?

Дети: тоже гладкая.

Воспитатель: А теперь возьмите одну картошку и положите её в таз с водой. Что происходит с картошкой? Тонет картошка в воде?

Дети: да, она тонет, лежит на дне.

Воспитатель: молодцы, дети! А изнутри какого цвета бывает картошка? Давайте сейчас разрежем на две половинки и посмотрим - какого цвета картошка изнутри.

Дети: белого.

Воспитатель: молодцы, ребята. А какие блюда ваши мамы готовят из картошки?

Дети отвечают (пюре, жарят, варят, в суп и в салаты добавляют, начинки для пирожков делают).

Воспитатель: какие вы внимательные!

Из картошки много блюд

Приготовить можно

И простых и сложных:

Её варят, жарят, трут,

На костре её пекут.

Что вкуснее в целом мире,

Чем картошечка в мундире?

Воспитатель: а теперь мы с вами поиграем в игру «Собери урожай» (физкультминутка).

Мы сажаем картошку (наклоняемся вперёд),

Лето наступило, солнышко сияет

И картофель быстро вырастает (поднимаем руки и тянемся вверх).

Ветер сильный дует (качаемся вытянутыми руками в стороны)

И грохочет гром (потопаем ногами),

А картофелю это нипочём.

Снова в синем небе солнышко сияет

И картофель снова быстро вырастает (тянемся-потянемся вверх).

Картофель вырос,

Пора собирать урожай (наклоняемся вперёд, убираем урожай).

Воспитатель: теперь возьмите «мешочки», клей и картошки, будем «складывать» картошки в «мешки» (дети выполняют задание по образцу).

Воспитатель: молодцы ребята, вы справились с заданием.

Итог: ребята, мы сегодня с вами хорошо потрудились. Узнали что такое картофель, какой он формы и цвета, и главное, помогли папе зайцу заготовить картошку. Какие вы молодцы, отзывчивые и умелые! Вам занятие понравилось?