План самообразования
материал
Тема самообразования:
«Реализация инклюзивного образования в условиях ДОУ»
Цель: повышение профессиональной компитенции в области инклюзивного образования.
Задачи работы:
- Повышение профессиональной компетентности в сфере инклюзивного образования на основе освоения и внедрения современных педагогических технологий
- Совершенствование работы по использованию в методической работе современных информационных технологий.
- Создание единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности.
- Разработка и внедрение программы повышения профессиональной компетентности педагогов и специалистов в области инклюзивного образования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1_plan_2017_-_2022.docx | 17.93 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы по самообразованию
учителя – дефектолога Закировой Светланы Сабирзяновны
на 2017 -2022учебные года
Тема: «Реализация инклюзивного образования в условиях ДОУ»
Цель: повышение профессиональной компитенции в области инклюзивного образования.
Задачи работы:
- Повышение профессиональной компетентности в сфере инклюзивного образования на основе освоения и внедрения современных педагогических технологий
- Совершенствование работы по использованию в методической работе современных информационных технологий.
- Создание единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности.
- Разработка и внедрение программы повышения профессиональной компетентности педагогов и специалистов в области инклюзивного образования.
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Результат
|
Инклюзивное образование, особенности организации | 2018 – 2022 учебные года | База нормативно – правовых документов в вопросе инклюзивного образования в ДОУ | |
Профессиональная и психологическая готовность педагогов как условие реализации инклюзивного образования | 2018 – 2019 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Инклюзивное образование, взгляд родителей воспитанников ДОУ | 2019 – 2020 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Инклюзивное образование как фактор толерантности дошкольников | 2020 – 2021 учебные года | Создание методической копилки материалов | |
Обобщение и распространение опыта | 2021 – 2022 учебные года | Выступление на педсоветах, родительских собраниях, участие в городских и региональных семинарах. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И....
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми»...
Отчет по плану самообразования Тема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»
Отчет по плану самообразованияТема самообразования: «Развитие индивидуальных способностей дошкольников-посредством использования метода куклотерапии»...
Творческий план самообразования педагога Черемухиной С.Ю. в группе общеразвивающей направленности детей 4-5 лет на 2019-2020гг Тема самообразования: Математические развлечения как средство формирования элемент
В этом году я взяла новую тему по самообразованию. Разработала план по самообразованию для детей 4-5 лет. Придерживаясь плана, мы работаем в системе. Он очень помогает мне в моей работе....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры
Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....
Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...
Самообразование. План самообразования. Консультация для педагогов
Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога «Мастерство учителя – это специальность, которой надо учиться» А.С. МакаренкоПедагогу самостоятел...