ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД
материал

Основные направления

Действия и мероприятия

Профессиональное

Изучить программы и пособия, уяснить их особенности и требования.

Повышать квалификацию на курсах для педагогов.

Методическое

Разработка и реализация на практике конспектов ОД, развлечений и праздников, выступления с докладами на педсоветах, конференциях, семинарах.

Информационно-технологические технологии

Изучение опыта работы сетевых обществ для обмена опытом с другими регионами (Социальная сеть работников образования ns.portal.ru; infourok.ru).

Охрана здоровья

Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие, игровые технологии.

Этапы

Содержание работы

Практическая деятельность

Организационно - диагностический

Выбор и определение темы самообразования

Планирование работы по теме самообразования

Изучение научно-методической и учебно-методической литературы.

Изучение периодической печати.

Знакомство с работами других педагогов.

Ведение собственной картотеки литературы и периодической печати по теме.

Практический

Внедрение опыта работы. Формирование методического комплекса.

Составление тематического планирования в соответствии с ФГОС.

Выступления на педсоветах, заседаниях МО, показ открытых занятий, участие в семинарах, участие в городских, региональных, республиканских конкурсах профессионального мастерства, участие воспитанников в разнообразных конкурсах.

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

Участие в работе городского МО педагогов, в городских семинарах.

Участие и результаты в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах.

Ведение персонального сайта

Ns-portal: https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna

infourok.ru:https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

Консультативная помощь воспитанникам и родителям.

Ведение профессионального портфолио.

Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение опыта работы.

Участие в конкурсах на лучшую методическую разработку. Публикации на сайтах творческих и практических работ воспитанников.

№

Содержание работы

Сроки

1.

Проанализировать свои профессиональные затруднения.

Сентябрь

2.

Составление плана работы по самообразованию.

Сентябрь

3.

Изучение работы педагогов региона через публикации в периодической печати, сайты.

В течение года

4.

Собрать банк данных по теме «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной деятельности»: презентации, статьи.

В течение года

5.

Систематизировать накопленные и последующие материалы по теме «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной деятельности»

В течение года

6.

Ведение персональных страниц на сайтах:  https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

В течение года

7

Создание современной предметно-развивающей среды в группе (мини-лаборатории)

В течение года

8

Создание картотеки опытов и экспериментов

В течение года

№

Содержание работы

Сроки

1.

Корректировка плана работы по теме.

Сентябрь  

2.

Выступление на педагогических советах, семинарах, педагогическом часе, проведение мастер-классов по теме.

По плану старшего воспитателя

3.

Составление картотеки опытов по данной теме.

В течение года

4.

Организация для родителей дней открытых дверей, экскурсий, консультаций.

В течение года

5.

Продолжить пополнение и изучение литературы по теме самообразования.

В течение года

6.

Создание уголка «Юные исследователи»: оборудовать мини-лабораторию, собрать материал (с привлечением родителей)

В течение года

7.

Подготовка консультации для родителей по теме самообразования.

В течение года

8.

 Ведение персональных страниц на сайтах:  https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna

https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

В течение года

№

Содержание работы

Сроки

1.

Корректировка плана работы по теме.

Сентябрь

2.

Изучение опыта работы педагогов региона через публикации в периодической печати, сайты.

В течение года

3.

Выступление на педагогических советах, семинарах, педагогическом часе, проведение мастер-классов по теме.

В течение года

4.

Открытое занятие для педагогов ДОУ

В течение года

5.

Пополнение профессиональной библиотеки и изучение периодической печати в ДОУ

В течение года

6.

Анкетирование родителей и проведение мероприятий с участием родителей.

В течение года

7.

Посещение открытых занятий коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

В течение года

8.

Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

В течение года

9.

Уголок «Юные исследователи»: продолжить пополнение и оснащение мини-лаборатории (с привлечением родителей)

В течение года

10.

Пополнять картотеку опытов и экспериментов

В течение года

11.

Отчет о проделанной работе на совете педагогов по теме самообразования

По плану старшего воспитателя

12.

Ведение персональныхстраниц на сайтах:  https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

В течение года

13.

Соотнесение полученных результатов с запланированными. Самоанализ.

Май

№

Содержание работы

Сроки

1.

Корректировка плана работы по теме.

Сентябрь

2.

Подготовка статей для публикации в электронном издании дошкольного образования НМР (для родителей и педагогов).

В течение года

3.

Участие в МО с наработанным материалом

В течение года

4.

Проведение тематических родительских собраний, консультаций, оформление уголков для родителей.

В течение года

5.

Участие в конкурсах: районных, городских, всероссийских.

В течение года

6.

Изучение методической литературы и новинок методической литературы по данной теме.

Январь

7.

Посещение открытых занятий коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

В течение года

8.

Принимать активное участие в работе педсовета, педагогических часов в ДОУ.

В течение года

  9.

Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

В течение года

 10.

Уголок «Юные исследователи»: продолжить пополнение и оснащение мини-лаборатории (с привлечением родителей)        

В течение года

11.…...

Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

В течение года

12.

Пополнять картотеку опытов и экспериментов

В течение года

13.

Подвести сравнительный итог по теме реализации плана за годы реализации.

Май

14.

Ведение персональных страниц на сайтах: https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

В течение года

№

Содержание работы

Сроки

1.

Корректировка плана работы по теме.

Сентябрь

2.

Открытое занятие, организованное для педагогов дошкольного учреждения

В течении года

3.

Размещение своих работ на сайтах: https://nsportal.ru/suleymanova-aygul-albirtovna

https://infourok.ru/user/suleymanova-aygul-albirtovna

В течение года

4.

Продолжить работу над выбранной методической темой.

В течение года

5.

Изучать опыт работы лучших воспитателей района, города, по результатам конкурсов «Воспитатель года» через Интернет.

В течение года

6.

Знакомиться с новыми формами, методами и приемами в воспитании обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.

В течение года

7.

Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых занятий, круглого стола для родителей).

Ноябрь, март

8.

Разработка пособий, дидактических игр по теме самообразования.

В течение года

9.

Распространение педагогического опыта работы через организацию и проведение региональных семинаров на базе ДОУ города и республики.

По плану образов. учреж-ния

10.

Уголок «Юные исследователи»: продолжить пополнение и оснащение мини-лаборатории (с привлечением родителей)

В течение года