Вовлечение родителей воспитанников в проектную деятельность детского сада
презентация к уроку (старшая группа)
Сегодня речь идет не просто об обмене информацией между родителями и педагогами детских садов о развитии, успехах и трудностях дошкольника. Актуальным является включение семьи в жизнь ребенка в детском саду. Удачной находкой оказался метод проектов. На сегодняшний день он получает все более широкое распространение в дошкольных образовательных учреждениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vovlechenie_roditeley_vospitannikov_v_proektnuyu_deyatelnost_detskogo_sada.pptx | 1.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Для чего вовлекать родителей в проектную деятельность? Во-первых, в силу своих возрастных особенностей дети далеко не сразу обнаруживают способность быть абсолютно самостоятельными на всех этапах выполнения того или иного проекта . Более того, многие из них испытывают существенные трудности в решении ряда организационных, технических, оформительских и других вопросов. Поэтому, детям нужна поддержка родителей . Во-вторых, объединение в совместном творческом процессе не только детей и педагога, но также и родителей особенно важно в ситуации дефицита внутрисемейного общения. Широко распространенного, в наше время. В-третьих, существует такая разновидность проектов , как семейные, например : «Мое генеалогическое древо» , «Наши семейные традиции », «Моя спортивная семья», где участие родителей необходимо.
Единство «ДОУ и СЕМЬЯ» Для достижения данной цели необходимо выполнить ряд задач: создать атмосферу сотрудничества, взаимопонимание и доверие между всеми участниками педагогического процесса; выработать единый подход к воспитанию, развитию и общению с ребенком в ДОУ и семье; создать условия для саморазвития взрослых ради конструктивного содействия формированию и развитию личности ребенка, его успешной социализации; повышать психолого-педагогическую грамотность родителей; поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях распространять положительный опыт воспитания в семье ; расширять сферу участия родителей в организации жизни ДОУ, устанавливать партнерские отношения с семьей каждого воспитанника
Легкая атлетика Тип проекта: тематический, информационный, практико- ориентированный, игровой (игровая деятельность) Вид проекта: групповой Продолжительность: средней продолжительности с 1.09.2017 по 31.10.2017 Участники проекта: воспитатели, дети и их родители, специалисты Цели: создание условий для полноценного развития физических способностей детей, укрепление здоровья
Легкая атлетика Задачи: Развитие физических качеств детей: выносливости, силы, ловкости. Воспитание ценностного отношения к своему здоровью, побуждение детей к активности и проявлению волевых качеств (выдержки, самостоятельности, ответственности). Повышение эмоционального тонуса каждого ребенка Итоговое мероприятие: спортивный досуг «Мы спортсмены» Итоговый продукт проекта: стенгазета « Здоровейки » Формы проведения: соревнования, подвижные игры, индивидуальная работа с детьми
Возможные сложности при реализации проекта Ребенок был лишь исполнитель отдельных заданий при недостаточной мотивации педагогом Не все дети и родители связаны со спортом, не в каждой семье пропагандируется ЗОЖ неумение детей планировать свою деятельность, согласовывать действия друг с другом, обмениваться мнениями, оценивать результат деятельности
Какие родители в проекте? Родители-лидеры , которые умеют и с удовольствием участвуют в воспитательно -образовательном процессе, видят ценность любой работы детского учреждения. Родители-исполнители , которые принимают участие при условии значимой мотивации. Родители-критические наблюдатели , не принимают участие «нам итак не плохо»
Работа с родителями Памятки по проекту Собрание связанное с проектом Анкетирование родителей на тему ЗОЖ в семье Мероприятие, направленное на прямое участие родителей в педагогическом процессе. Спортивный досуг «Вместе с папой, вместе с мамой быть здоровыми хотим»! Мастер-класс для детей и родителей «Формирование правильной осанки у детей»
Наши результаты
Используема литература и источники Под ред. Н.А. Вершининой . Взаимодействие детского сада и семьи в процессе проектной деятельности: Методические рекомендации для педагогов с приложением на диске / Коллектив авторов. – СПБ : ООО «Р-КОПИ». – 44 с. https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2016/05/08/proekt-po-fizkulture-legkaya-atletika-v-detskom-sadu-starshiy
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология ТИКО-моделирования в проектной деятельности детского сада
Технология ТИКО моделирования в проектной деятельности...
Совместная проектная деятельность детского сада и семьи. Тематический вечер по произведениям К.И. Чуковского "Чукоккола". Средняя группа
Тематический вечер по произведениям К. И. Чуковского. Совместная проектная деятельность детского сада и семьи....
Выступление на городском семинаре по теме: "Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс детского сада"
Выступление на городском семинаре по теме: "Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс детского сада"...
Консультация «Вовлечение родителей в жизнь детей и детского сада через проектную деятельность»
Существующие тенденции и нормативные изменения, происходящие сегодня в дошкольном образовании, требуют от педагога новых форм организации педагогического процесса в детском саду. Особенно актуальным с...
Консультация для педагогов «Вовлечение родителей в жизнь детей и детского сада через проектную деятельность»
Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества...
Дискуссияя "Проблема вовлечения родителей воспитанников в образовательную деятельность"
формирование умений дифференцированно подходить к организации работы с родителями; искать оптимальные пути разрешения конфликтов; поиск новых способов поведения в контактах с родителями; приобретение ...