Развивающая игра «Сравнение объектов» с использованием методов ОТСМ-ТРИЗ технологий
материал (младшая группа)
Описывается игра, в которой используются 17 признакав ОТСМ-ТРИЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvivayushchaya_igra_sravni_obekty.docx | 1.98 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Цикл занятий для работы педагога-психолога с детьми 6-7 лет по подготовке их к школе с использованием методов "ОТСМ-ТРИЗ-РТВ"
Цель этих занятий - формировать психологическую и мотивационную готовность детей 6-7 лет к обучению в школе. На этих занятиях дети овладевают основными универсальными учебными навыками будущего школьн...
Игры для детей младшего дошкольного возраста по развитию речи, творческого мышления, воображения дошкольников с использованием элементов ОТСМ-ТРИЗ технологии
Игры для детей младшего дошкольного возраста по развитию речи, творческого мышления, воображения дошкольников с использованием элементов ОТСМ-ТРИЗ технологии...
"Развитие творческого воображения детей методами ОТСМ-ТРИЗ-РТВ технологии"
Методы ОТСМ-ТРИЗ-РТВ технологии (системный оператор, кольца Луллия)....
Использование метода ОТСМ – ТРИЗ — технологии - морфологическая таблица для познавательного развития дошкольников. Вторая младшая группа
Рекомендации по проведению морфологического анализа:1. Дать необходимое ДЛЯ РЕШЕНИЯ КОНКРЕТНОЙ ЗАДАЧИ определение объекта.2. Составить список всех существенных морфологических признаков об...
Цикл занятий для работы педагога-психолога с детьми 6-7 лет с использованием методов «ОТСМ – ТРИЗ – РТВ».
Цикл занятийдля работы педагога-психолога с детьми 6-7 лет по подготовке их к школе с использованием методов «ОТСМ – ТРИЗ – РТВ». (общая теория сильного мышления (ОТ...
Буклет «Игры с использованием ОТСМ – ТРИЗ – РТВ технологии в музыкальном развитии дошкольников»
Игры и игровые упражнения для дошкольников на музыкальных занятиях...
Конспект игрового занятия по подготовке к ФЭМП в младшей группе с использованием элементов ОТСМ-ТРИЗ-РТВ технологии по теме: «Как цыплята маму искали».
Знакомство детей со схемой, обозначающей имя признака «Количество». Формирование общего представления о количестве «пустой - полный».....