Эссе на тему: «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»
статья
Искусство воспитания имеет ту особенность,что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически.
Ушинский К. Д.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Работаю воспитателем уже более 13 лет, из них 10 лет в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития. Дети с каждым годом приходят с более тяжелыми нарушениями в развитии. И для того чтобы адаптировать их к жизни, нужна взаимосвязанная работа всех специалистов в ДОУ, а также применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии.
Учитель - дефектолог составляет план работы на год, проводит занятия по РЭМП, речевому и сенсорному развитию, ознакомлению с окружающим, и др.
Учитель - логопед проводит работу по формированию правильного произношения у детей, развитию мелкой моторики посредством пальчиковых игр.
Воспитатель работает с детьми по заданиям учителя - дефектолога и учителя - логопеда, проводит занятия с воспитанниками по изобразительной деятельности – аппликации, лепке, конструированию, рисованию. Закрепляет пройденный со специалистами материал.
Организованная комплексная система мероприятий, включает в себя занятия лепкой, игры и упражнения на развитие общей и мелкой моторики комплексно воздействует на развитие детей:
· повышает сенсорную чувствительность, т.е. способствует тонкому восприятию цвета, формы, размера, и др.
· развивает логическое, пространственное и конструктивное мышление;
· развивает общую и мелкую моторику обеих рук;
· формирует умение планировать реализацию замысла, достигать его результат;
· развивает фантазию, воображение и творческие способности;
· способствует развитию познавательной и речевой активности;
· развивает ребенка эстетически, учит ребенка чувствовать, видеть, оценивать;
Использование воспитателем специальных методов и приёмов является важной особенностью проведения коррекционных занятий, они обеспечивают удовлетворение образовательных потребностей детей с ОВЗ. Предоставление воспитанникам дозированной помощи, позволяет максимально индивидуализировать коррекционный процесс.
Все это способствует речевому и интеллектуальному развитию детей, а значит, успешной подготовке к обучению в школе.
Глубокое знание психологических особенностей и проблем детей с ОВЗ, понимание его тревог и психических проблем, стремлений, умение и желание помочь, поддержать, направить - делают воспитателя не просто важным педагогом, наставником и помощником для ребёнка, но и зачастую настоящим другом, помогающим преодолеть проблемы и страхи.
Современные социальные условия предъявляют особые требования к профессиональной деятельности педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Обычный педагог не может успешно вести работу по воспитанию и обучению, а также коррекции недостатков развития ребёнка с ОВЗ. Не владея знаниями специальной дошкольной педагогики и психологии, которые подразумевает под собой научную подготовку, педагог не сможет грамотно подготовить, скорректировать и провести занятия с детьми. Педагог, который любит и уважает своих воспитанников, делится с ними своими знаниями, опытом, душевной теплотой и положительной энергетикой.
На свете много есть профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать для себя ту, которая наиболее точно соответствует его природным способностям и наклонностям, а это значит найти свое призвание. Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/25/picture-898820-1488052075.jpg)
Эссе «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»
Как я понимаю значение своей профессии...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/20/picture-897057-1487613064.jpg)
Игра для педагогов "Что за слово?. Тема: дошкольная педагогика и психология
Представленная игра "Что за слово" включает вопросы на темы дошкольной педагогики и психологии.Игру можно проводить для двух команд, можно и для выявления индивидуального победителя. Участникам необхо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/04/picture-991279-1515042424.jpg)
Эссе «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»
Итоговая работа курса профессиональной переподготогвки по специальности "Специальная дошкольная педагогика и психология"....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/24/picture-856478-1480008907.jpg)
"Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии"
Современный мир полон самых разнообразных проблем, которые не обходят стороной наших детей. В последнее время отмечается рост детей, имеющих особенности психического или физического развития. Какими з...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/02/picture-872573-1562072089.jpg)
СТАТЬЯ «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»
СТАТЬЯ «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»Современные условия образования предъявляют высокие требования не только к педагогу работающему в специализированны...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/04/picture-1092637-1612433996.jpg)
Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии
Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии. Обучение и воспитание детей особенный труд, интересный, требующий большого внимания, терпения, творчества, трудолюбия и профессио...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/19/picture-1419722-1663618403.jpg)
Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии
Эссе «Применение знаний специальной дошкольной педагогики и психологии»Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть ...