Проект "В гостях у сказки"
проект (младшая группа)
Через сказку ребёнок входит в мир чудес и волшебства, где ребёнок учится доброму отношению к людям. Дети не остаются равнодушными после встречи с героями сказок, всё это вызывает желание разобраться в сказочной ситуации и стимулирует умственную деятельность ребёнка. Он учится сопереживать, появляется новое эмоциональное отношение к окружающему. Дошкольники сталкиваются в сказках со сложными явлениями, чувствами. Сказка даёт хороший урок на всю жизнь и детям, и взрослым.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "В гостях у сказки" | 1.6 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АКТУАЛЬНОСТЬ способствовать раскрытию творческого потенциала детей; развитию воображения; формирование важности совместного творчества детей и их родителей. Развивать интерес к сказкам как произведению искусства;
ЦЕЛЬ Познакомить детей с русской народной сказкой, развивать связную речь.
ЗАДАЧИ -Создать необходимые условия для знакомства со сказками; -Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию; -Привлечь родителей к совместной работе с детьми и воспитателями -Способствовать обогащению детско-родительских взаимоотношений совместной творческой деятельностью;
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА - Педагоги группы -Дети 2 младшей группы №6 «Репка» -Родители воспитанников
ВРЕМЕННОЙ ФОРМАТ Краткосрочный ( 1 месяц )
ПРЕДПОЛОГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ -дети получат дополнительные знания о сказках; -родители приобщатся к чтению сказок детям; -родители примут активное участие в совместном творческом процессе с детьми; -выставка рисунков «Мои любимые сказки»; -постановка сказок с детьми «Репка», «Колобок», «Теремок», «Гуси лебеди» -пересказ сказок с опорой на схемы -заинтересовать детей в слушании сказок и их инсценировании
ЭТАПЫ ПРОЕКТА: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ - Информирование родителей о начале проекта - Подбор художественной и методической литературы; - Подбор иллюстраций по сказкам; - Подбор атрибутов для игр – драматизаций: костюмы, маски; - Подбор дидактических игр по данной теме: «Узнай героя», «Расскажи сказку», «Собери сказку из частей», «Из какой сказки?».
ОСНОВНОЙ Педагоги и ребёнок : -Проведение бесед: «Что такое сказка?», «Кто живёт в сказке?», - Чтение сказок: «Репка», «Колобок», «Теремок», «Курочка Ряба», «Маша и медведь», «Три поросёнка», «Красная шапочка », «Волк и семеро козлят», «Три медведя», «Гуси-лебеди» Отгадывание загадок о сказках и героях сказок. -Рассматривание иллюстраций к сказкам -Слушание р.н. сказок: «Репка», «Волк и семеро козлят», «Гуси лебеди», «Маша и медведь»; -Собирание пазлов и кубиков по сказкам - Инсценировка сказок: «Репка», «Колобок», «Гуси-лебеди» Родители и ребёнок -Творческие работы детей и родителей: «Любимый сюжет из сказки», «Сказочный герой»
Совместная деятельность детей и родителей
Инсценировка сказок «Колобок», «Репка»,«Гуси-лебеди»
Настольные игры по сказкам
Педагоги и родители - Консультации для родителей : «Какие сказки читать ребенку на ночь?», «Роль книги в развитии ребенка», «Роль сказки в развитии и воспитании ребенка».
Консультации для родителей
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ - Выставка творческих работ детей и родителей: «Что за прелесть эти сказки»; - Оформление выставки: «Колобок - круглый бок» - Оформление картотеки игр по сказкам. - Драматизация сказки: «Курочка Ряба» - Постановка сказки совместно с детьми «Теремок» -Пополнение театрального уголка масками,настольным театром. -Изготовление Лепбука «В гостях у сказки»
«Я РАССКАЖУ ВАМ СКАЗКУ…»
ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
КАРТОТЕКА ИГР ПО СКАЗКАМ
Выставка рисунков «Колобок - круглый бок»
МАСКИ ДЛЯ СКАЗОК
Пополнение книжного уголка
Лэпбук «В гостях у сказки»
Пересказ сказок с опорой на схемы
Итог - Дети научились внимательно слушать сказки -Дети научились взаимодействовать между собой ,задавать вопросы; -Дети получили дополнительные знания о сказках; -Родители приобщились к чтению сказок детям; -Родители приняли активное участие в совместном творческом процессе с детьми;
Вывод Много веков назад ,для детей народ создал огромное количество русских народных сказок , слушая которые ребёнок учится думать рассуждать, какой герой добрый , какой злой .В нашем проекте мы проделали вышесказанную работу ,для достижения вышеуказанного результата .Нам удалось заинтересовать детей к слушанию сказок, показыванию их в театральной деятельности. Дети с удовольствием стали рассказывать сказки , смотрели иллюстрации. Предполагаемый результат достигнут частично, так как некоторые дети редко посещали детский сад
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «В гостях у сказки» Краткосрочный творческий проект «В гостях у сказки» для старшего дошкольного возраста МБДОУ д/с 12 «Солнышко» Составитель: Шестакова С.А.
Актуальность темы: Сказка - входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь.Сказка - необходимый элемент д...
Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы) Тема: «В гостях у сказки.»
Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы)Тема: «В гостях у сказки.»Цель: развитие лексико- грамматической стороны речи через ...
Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки» Тема проекта: «В гостях у сказки» театрализованная деятельность в младшей группе
Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки»Тема проекта: «В гостях у сказки»театрализованная деятельность в младшей группе Автор ...
Совместная деятельность с детьми «В гостях у сказки» для детей подготовительного возраста с использованием электронно-образовательного ресурса «В гостях у сказки».
Сценарий совместной деятельности с детьми подготовительной группы "В гостях у сказки" направлен на знакомство детей с видами танцев, на знакомство и разучивание песни «Зима пришла с мо...
Интегрированное занятие: «В гостях у сказки» Интегрированное занятие по познавательно-речевому развитию при помощи ИКТ «В гостях у сказки»
Интегрированное занятие: «В гостях у сказки»Интегрированное занятие по познавательно-речевому развитию при помощи ИКТ «В гостях у сказки»Образовательные области: познават...
Гость группы "В гостях у сказки"
Гость группы в первой младшей группе №1 Театрально - игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, развивает интерес к художественной литературе, расширяет словарь детей, является сред...