проект "Классные девчонки"
проект (подготовительная группа)

МАДОУ «Детский сад «Родничок» п/ст Выдрино» МО Кабанский район» РБ

Проект

 «Классные девчонки»

подготовительная группа

Составила воспитатель:

                                                                                1 категории Бочкарникова Е.Ф

2018

Паспорт проекта старше-подготовительной группы «Капитошка»

Вид проекта: творчески-познавательный.

Срок реализации: среднесрочный (2 недели)

Участники проекта: воспитатель, дети группы «Капитошка», родители.

Актуальность проекта

В наше время уровень духовной, нравственной культуры стремительно падает. Современные родители обеспокоены решение разных житейских проблем, а воспитание и развитие ребенка остается в стороне. Различные направления российского образования подчеркивают огромную роль семьи в воспитании ребенка. Как говорили в древности «Глядя на прекрасное, слушая о прекрасном, создавая прекрасное человек станет лучше». Именно поэтому мы, взрослые, должны окружать своих детей красотой. Крылатая фраза Ф. Достоевского «Красота спасет мир» сейчас актуальна, как никогда. Ведь решать проблемы нравственности, добра и зла никогда не поздно.

Цель проекта:

- создать творческую, обучающую связь: детский сад, дети, семья.

-развивать творчество, инициативу у детей и родителей.

-активное вовлечение родителей в жизнь группы, детского сада.

-обогащать представление в целом о красоте (физическая, духовная, нравственная)

-продолжать учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи.

Проект «Классные девчонки» направлен на совершенствование методов и приемов в закреплении художественно-эстетических, социально-коммуникативных, познавательных навыков у детей. Воспитатели нашей группы считают, что работа с семьей является одной из основных задач. Проектная деятельность- одна из самых эффективных форм работы с

родителями. Она учит детей самостоятельно мыс лить, изучать и применять на практике полученные знания.

Результаты  продуктивной деятельности:

- украшение группы картинами, поделки из разного материала с активным привлечением родителей.

- Создание уголка красоты в группе.

- вернисаж рисунков детей «Красота глазами ребенка»

Итоговое мероприятие:

Конкурс «Классные девчонки»

Материалы и оборудование:

Номерки для участниц и жюри, грамоты, медальки, подарки

Технические средства обучения:

Проектор, ноутбук, музыкальный центр, USB

Ожидаемые результаты:

-Установление дружеских, теплых отношений между детьми.

-создание положительной атмосферы в группе

-развитие творческой фантазии, эмоциональной отзывчивости, инициативы у детей.

-развитие желания видеть и создавать красоту вокруг себя.

Подготовительный этап:

- Разработать план реализации проекта

- Подбор стихов для поддержки участниц

- подбор консультации для родителей «Прекрасное вокруг нас»

Основной этап: (практический)

Проведение бесед «Что значит красота», «Красота времен года»

Просмотр открыток «Полотна великих художников»

Дидактическая игра «Красиво – не красиво»

Создание «платьев и шляпок» из вторичного материала с привлечением родителей

Сюжетно- ролевая игра «Салон красоты»

Заключительный этап

Анализ полученных результатов. Обобщение опыта.

Сценарий конкурса к празднику девочек

«Классные девчонки»

Описание: Сценарий предназначен для проведения праздничного досуга с детьми старшего дошкольного возраста. Этот досуг способствует сплочению коллектива, уважению к девочкам, взаимопониманию.
Назначение: Для проведения праздничного досуга с детьми старшего дошкольного возраста в детских учреждениях.
Цель: Организация досуга для дошкольников, создание радостного настроения.

Задачи:

1. Формировать умение свободно чувствовать себя перед зрителями..
2. Формировать умение выразительно исполнять стихи, песни

3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Ведущая: Добрый вечер, дорогие ребята!
Мы начинаем наш праздник, посвященный к Дню девочек. Сегодня мы будем проводить конкурс «Классные девчонки»

В нем принимают участие девочки группы «Капитошка».
Встречайте аплодисментами наших участниц.

Девочки входят по кругу и присаживаются на стульчики.

Хочу открыть один маленький секрет. Наши девочки пришли не одни, а со своими мамами. Ведь именно мамы помогли им подготовиться к нашему конкурсу. Давайте их поприветствуем аплодисментами.

А теперь, я представляю вам жюри. Это наши прекрасные мальчики и их мамы, они будут вами любоваться и стараться судить справедливо. Председателем жюри назначается наш старший воспитатель.  Перед началом конкурса мальчики подготовили для вас, девочки, приветствие:
1 мальчик:
Вы все сегодня так прекрасны
Так обаятельны, нежны,
Посмотришь, сразу станет ясно,
Вы очень, очень нам нужны.
2 мальчик:
В группе девочки у нас -

Умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

3 мальчик:
Мы желаем нашим девочкам
Быть красивыми и смелыми,
Чтоб были наши девочки
Модными, умелыми.

4 мальчик:

Вы красивые всегда:

«Хвостики», косички.

Мы за них, бывает, дёрнем,

Только по привычке!

5 мальчик

Вам сегодня обещаем

Комплименты говорить.

А немного подрастете,

Будем вам цветы дарить!

Ведущая:  Мы хотим увидеть какие наши девочки талантливые, очаровательные и смелые.
Пусть в нашем конкурсе победит дружба, пусть не будет у вас разочарований и слез. Вы для нас всегда самые красивые, милые, добрые, удивительные. Мы желаем вам успехов и удачи.
Начинаем наш конкурс «Классные девчонки». Он будет состоять из нескольких туров.
1 тур конкурса: «Здравствуйте, это я!»
Девочки должны рассказать о себе, чем они любят заниматься, как отдыхать, что читать.
Девочки представляют себя.
Ведущая: Вот мы познакомились с нашими участницами. Я прошу жюри выставить баллы.
2 тур конкурса: Прическа

Сейчас наши девочки продемонстрируют свои прически.

Ведущая: Замечательно! Наши девочки показали свои удивительные прически.

 Жюри, выставляйте баллы участницам, а председатель будет подводить итоги.
3 тур конкурса: «Эрудиция»
Девочки, вам необходимо отгадать несколько загадок из сказок:
1. В какой сказке Апрель подарил девушке подснежники?
2. Кем Василиса Прекрасная была превращена в лягушку?
3. Как звали девочку, которую хотели выдать замуж за крота?
4. Кто из сказочных героев все время произносил слова: «Утро вечера мудренее»?
5. В какой сказке кот носил сапоги?
6. Как звали мальчика с ледяным сердцем?
7. Как зовут старушку, которая умеет летать?
8. Кто помогала Золушке попасть на бал?
9. Кто поймал в проруби волшебную рыбу?
10. Как зовут девочку, которая живет в цветке?

4 тур конкурса: «Минута славы»
В этом конкурсе девочки продемонстрируют свое умение читать стихи, петь или танцевать.
Подводятся итоги.

5тур конкурса: «Наряди себя»
В последнем конкурсе наши девочки покажут, как они умеют сделать себя красивой.
Подводятся итоги.

6 тур конкурса: «Модельное агентство»

Уважаемые гости, приготовьтесь хлопать, наши классные девчонки начинают настоящий показ мод. Они представят свои наряды, которые подготовили вместе с мамами из бросового материала, свое умение красиво двигаться, держать осанку.

Вам необходимо пройти по всему залу показать свой наряд

Подводятся итоги.

Ведущая: Вот и подошёл к концу наш конкурс. Все девочки показали свои способности и достойны наград.
Я прошу председателя жюри огласить итоги конкурса.
Награждаются девочки по номинациям:
«Мисс Эрудиция», «Мисс лучшая певица», «Мисс Модница», «Мисс Милашка», «Мисс Серьезность», «Мисс Стройность», «Мисс Умница».