Положение конкурса видео-занятий
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
«Утверждаю»
Заведующий МАДОУ
д/с «Теремок» с.Аскарово
_______Исянгильдина З.Х.
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе видео-занятий «Работаем по стандартам»
І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса педагогического мастерства педагогов ДОУ на лучшее видео мероприятие (далее - Конкурс) Порядок проведения Конкурса определяется Положением Конкурс направлен на выявление, обобщение и распространение опыта работы лучших педагогов детского сада, на развитие их творческой деятельности, рост профессионального мастерства педагогов, создание краевой базы видеофильмов.
ІІ. ЦЕЛИ КОНКУРСА
2.1. Целями конкурса являются:
- обобщение и распространение перспективного педагогического опыта в рамках реализации ФГОС ДО;
- повышение мотивации педагогов работать в личностноориентированной парадигме.
ІІІ. ЗАДАЧИ КОНКУРСА
3.1. Основные задачи конкурса: - создание условий, способствующих проявлению профессиональной и личностной самореализации педагогов; - содействие повышению творческого потенциала, росту профессионального мастерства педагогов; - выявление талантливых, творчески работающих педагогов детского сада.
IV. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
4.1. Конкурс проводится в период с 2018 года по
V. УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
5.1. Принять участие в конкурсе могут все педагоги детского сада
VІ. ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ, ТРЕБОВАНИЯ К НИМ
6.1. Конкурсные материалы должны быть представлены в виде методической
разработки мероприятия в детском саду и видеозаписи его проведения (монтаж недопустим). Это могут быть занятия с детьми, мероприятия с родителями или педагогическим персоналом. Оцениваться будет видео мероприятие, а методическая разработка является сопровождением видео показа. Методическая разработка должна содержать конспект этого мероприятия, может содержать методические и дидактические материалы, обеспечивающие его проведение, и рекомендации по организации проведения этого мероприятия
Оценивание конкурсных материалов будет осуществляться согласно разработанным жюри и утвержденным в установленном порядке критериям (Приложение).
VІІ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА, НАГРАЖДЕНИЕ
8.1. Победители и лауреаты конкурса по каждой номинации, определенные решением жюри, награждаются дипломами Решение о победителях и лауреатах Конкурса принимает жюри на основе балльной системы оценивания по каждому критерию от 0 до 4 баллов Победителем считается участник, занявший первое место в номинации, лауреатами участники, занявшие вторые и третьи места Лучшие материалы по результатам конкурса размещаются на сайте детского сада.
Приложение
Критерии оценивания видео мероприятия:
Критерии, показатели Баллы
1. Обоснованность целей и задач мероприятия (цели понятны, конкретны и соответствуют содержанию)
2. Мотивация детей (или других участников деятельности) педагогом к поиску решения проблемы
3. Актуализация опыта участников деятельности (опора на имеющийся опыт ребенка)
4. Предоставление возможности выбора в средствах, способах и методах работы и т.д.
5. Включенность детей (или других участников деятельности) в процесс деятельности (наличие интереса на протяжении всего мероприятия, активность в деятельности)
6. Использование современных педагогических технологий
7. Организация условий для взаимодействия участников деятельности, личностного общения между собой (субъектсубъектные взаимодействия)
8. Соответствие содержания мероприятия возрастным потребностям и особенностям участников
9. Рефлексия мероприятия участниками образовательной деятельности
10. Комфортность образовательной среды (материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест и т.д.)
11. Психологическая комфортность (доброжелательность, личностногуманное отношение педагога к участникам деятельности, естественность тона, адекватность высказываний педагога)
12 Речевая и общая культура педагога (интонация, отсутствие речевых ошибок, дикция, умеренная жестикуляция, внешний вид, соответствующий содержанию мероприятия и т.д.)
Всего баллов Оценочная шкала: 1. Соответствует полностью 4 балла 2. Соответствует частично 2 балла 3. Не соответствует (или не входило в цели) 0 баллов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Положение конкурса "Витаминный огород в ДОУ"
Положение по конкурсу "Огоро на окне"...
Положение конкурса фотогазет
Положение конкурса фотогазет "Репортаж с прогулки"....
Положение конкурса проектов.
Положение конкурса проектов....
Положение конкурса "Познавательно-речевые игры"
Положение конкурса "Познавательно-речевые игры"....
Положение конкурса "Мини-огород на окне"
Положение конкурса "Мини-огород на окне"....
Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"
Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"....
Положение о положении конкурса театрального конкурса детей дошкольного возраста "Театр где играем мы"
Положение о положении конкурса театрального конкурса детей дошкольного возраста "Театр где играем мы"...