Взаимодействие музыкального руководителя со специалистами и воспитателями ДОУ
материал на тему

Взаимодействие музыкального руководителя

Каргальской Н.К.

со специалистами и воспитателями ДОУ

Я как музыкальный руководитель организовываю, координирую и руковожу работой всех специалистов по вопросу музыкального воспитания в детском саду.

Формы взаимодействия музыкального руководителя, воспитателя и специалистов предполагают:

-Взаимные консультации по использованию музыкального материала в образовательном процессе ДОУ, в решении разнообразных задач воспитания и развития;

-Взаимопосещение занятий с последующим обсуждением;

-Проведение семинаров-практикумов и мастер-классов для педагогов и специалистов по ознакомлению с новыми программами и технологиями в сфере музыкального воспитания детей;

-Проведение мастер-классов по изготовлению различных музыкальных инструментов с целью  пополнения предметно-развивающей среды в ДОУ;

-Помощь в подборе музыкального оформления досугов и праздников в ДОУ;

-Совместные репетиции ролей с педагогами и специалистами;

-Осуществляется помощь в подборе сценического образа персонажам;

-Совместное обсуждение результатов диагностики и индивидуальных музыкальных проявлений детей в условиях занятий и в повседневной жизнедеятельности.

Взаимодействие музыкального руководителя

с семьями воспитанников

Моя задача как музыкального руководителя ДОУ создать оптимальные условия для эффективного взаимодействия детского сада и семьи в вопросах музыкального воспитания и развития детей с учетом ФГОС посредством просвещения родителей и вовлечения их в воспитательно-образовательный процесс.

А именно:

1. Повысить уровень психолого-педагогической культуры родителей по образовательной области «Музыка» путем оказания консультативной помощи в индивидуальном порядке.

2. Просветить родителей в вопросах создания музыкально-развивающей среды в семье путём проведения мастер-классов.

3. Привлечь родителей к активному участию музыкального воспитания ребёнка вне ДОУ, путём ежемесячных электронных рассылок мини-консультаций, следуя годовому плану работы с родителями:

Сентябрь «Памятка для родителей»

Октябрь «Музыка»

Ноябрь «Музыкальное воспитание»

Декабрь «Музыкальное воспитание в семье»

Январь «Пойте детям перед сном»

Февраль «Воспитательное значение песни»

Март «Развиваем музыкальную культуру детей»

Апрель «Развитие музыкальных способностей»

Май «Музыка лечит»

4. Активное участие родителей в совместных досугах и праздниках ДОУ путём вовлечения родителей в различные игры, танцы и песни.

5. Проведение музыкальных гостиных для детей и их родителей с целью формирования основ музыкальной культуры, воспитывая интерес и любовь к различным музыкальным жанрам и музыки в целом.

6. Индивидуальные консультации - беседы с родителями (по дальнейшему обучения их детей музыке, танцам).