Проект «Наши добрые сердца»
проект (средняя группа) по теме

Слайд 1

МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» Воспитатели :Иванова Л.Н. . 2017 год Проект «Наши добрые сердца» средняя группа №5 « Рябинушка »

Слайд 2

Тип проекта: социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, краткосрочный. Срок реализации проекта: 4 недели (3.02–28 .02.2014г.) Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), родители, воспитатели, педагог-психолог и музыкальный руководитель детского сада Эпиграф проекта: Добрым быть совсем не просто, Не зависит доброта от роста. Не зависит доброта от цвета, Доброта не пряник, не конфета. Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети.

Слайд 3

Гипотеза проекта: умение сопереживать близким сверстникам, желание и готовность сделать хорошее для них. Цель проекта: Формировать первоначальные представления о нравственных чувствах и эмоциях. Задачи: - формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми; - воспитывать умение оценивать поступки окружающих; развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях; - поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки; - развивать представления детей о понятиях «добро», «зло» их важности в жизни людей; - сохранение и укрепление здоровья детей. Направленность проекта: формирование нравственных чувств; привитие моральных норм поведения ребенку с окружающим миром.

Слайд 4

Актуальность проекта: В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности . Этот кризис проявляется, прежде всего, в доминировании материальных ценностей над духовными, что приводит к искажению представлений детей о таких добродетелях, как доброта, отзывчивость, милосердие, великодушие, справедливость. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Искажения нравственного сознания, эмоциональная, волевая, душевная и духовная незрелость прослеживаются сегодня у детей дошкольного возраста. Поэтому работа педагогов ДОУ, главной целью которой является формирование первоначальных представлений о нравственных чувствах и эмоциях представляется на сегодняшний момент очень актуальной. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта – вот те необходимые качества, которые необходимо заложить в раннем возрасте.

Слайд 5

Механизм оценивания: Интервью с родителями Наблюдения и беседы Дидактические и сюжетно-ролевые игры Проблемные ситуации Диагностика

Слайд 6

Формы реализации проекта: Занятия Игры Беседы Психотренинги Театрализованные постановки с участием детей Рекомендации родителям Продукты реализации проекта: Фотовыставка «Если доброта как солнце светит, радуются взрослые и дети» Создание «Сундучка добрых слов» Создание добрых поделок для родителей и сверстников Выставка детских рисунков «В дружбе наша сила» Презентация проекта на педсовете

Слайд 7

План реализации проекта Этап 1 Виды деятельности: Целеполагание Подготовка необходимого материала для реализации проекта; Подбор и изучение методической литературы и нормативных документов по данной теме (закон «Об образовании», ФГТ, «Концепция духовно-нравственного воспитания» и т.д. Опрос родителей «Доброта и современный мир – миф или реальность?». Проведение родительского собрания на тему «Воспитание добром», консультация «Воспитание дружеских отношений в игре» Беседа с детьми «Что такое дружба, доброта?», «Какое доброе дело я сделал сегодня?» Введение в проект Просмотр мультипликационных фильмов « Лунтик », «Уроки доброты от тетушки Совы»; Побуждать детей совершать добрые поступки (метод поощрения); Создание «Сундучка добрых слов».

Слайд 8

Работа с родителями Опрос родителей «Как мы воспитываем доброту?» Родительская встреча «Воспитание добротой», консультации по теме. Рекомендации по воспитанию доброты в детях. Реализация проекта (обучающая и воспитательная деятельность) Чтение различной художественной литературы по темам «Доброта», «Дружба» (нанайская сказка « Айога », ненецкая сказка «Кукушка»; В. Катаев « Цветик-семицветик »); обсуждение и оценка поступков героев, решение проблемных ситуаций «Как поступить»; Заучивание стихотворений и песен о доброте, чтение пословиц и поговорок о добре и дружбе, разъяснение их смысла детям. Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Детский сад» и т.д -Дидактические игры «Хорошие и плохие поступки», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Добрые и злые слова». Театрализованные постановки сказок «Репка», «Три поросенка», «Красная Шапочка». Беседы «Что такое дружба?», «Нет друга – ищи, а найдешь – береги!», «Правила дружбы», «Хорошо ли быть добрым?», «Как мы можем порадовать близких?» Психотренинги «Наше настроение», «Улыбнемся друг другу», «Добрые ладошки», «Волшебные слова». Создание «Сундучка добрых слов».

Слайд 9

Реализация проекта (продуктивная деятельность) Открытки для папы и мамы (аппликация с элементами рисования); Рисование на тему «Лучший друг»; создание выставки детских рисунков «В дружбе наша сила» Оформление фотовыставки «Если доброта как солнце светит, радуются взрослые и дети». Изготовление поделок из пластилина «Подарок другу». Оценивание (диагностика) Итоги проекта Открытое занятие по теме: «Полянка Доброты» Презентация проекта ; Определение задач для новых проектов *Продолжать формировать добрые дружеские взаимоотношения в детском коллективе ; *Продолжать развивать эмоционально-положительное отношение ребенка к себе и к окружающим;

Слайд 10

Ты самый лучший ДРУГ! Тому кто справа, улыбнись Тому, кто слева, улыбнись А нам вместе всегда весело.

Слайд 11

«Если доброта, как солнце светит…»

Слайд 12

Радуются взрослые, радуются дети!

Слайд 13

Ну , а если мы сердиты…

Слайд 14

Лучше к на не подходи…

Слайд 15

Цветочная полянка

Слайд 16

Я знаю только добрые слова! Закрепляем правила ДРУЖБЫ!

Слайд 17

Как можно порадовать близких? Ну конечно нам нужны только добрые слова !

Слайд 18

Путешествие на полянку «ДОБРОТЫ»

Слайд 19

Надо всё потрогать, надо всё узнать…

Слайд 20

В дружбе наша сила Рисуем рисунки в подарок для лучших друзей

Слайд 21

Лучшие друзья! Сундучок добрых слов и рисунков для друзей!

Слайд 22

Лучшие подружки!

Слайд 23

Рисунки для друзей

Слайд 24

Какое доброе дело я сделал сегодня

Слайд 25

А мы готовили землю для посадки…

Слайд 26

А Давид сажал горох!

Слайд 27

Вот какие у нас труженики!

Слайд 28

Сюжетно –ролевые игры Наши хозяюшки…

Слайд 29

Вот какие мы водители

Слайд 30

ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ Хорошо у нас в саду!!!