Взаимодействие ДОУ и семьи
статья на тему

Ольга Васильевна Полищук

ФГОС, взаимодействие ДОУ и семьи

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon Взаимодействие ДОУ и семьи1.3 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Организация работы с родителями в соответствии с требованиями ФГОС Подготовила: Полищук Ольга Васильевна

Слайд 2

Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития П 1.7 Стандарт является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития

Слайд 3

Личностно-развивающий и гуманистический принцип взаимодействия дети родители Педагогические работники

Слайд 4

Принципы дошкольного образования п.1.4 Сотрудничество организации с семьёй Приобщение детей к социокультурным нормам, ТРАДИЦИЯМ СЕМЬИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУАРСТВА

Слайд 5

1.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества 2.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования. Охраны и укрепления здоровья детей

Слайд 6

В содержательном разделе Программы должны быть представлены: Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений должно учитывать образовательные потребности, мотивы детей, членов их семей, педагогов. Дополнительный раздел программы должен содержать краткую презентацию, ориентированную на родителей и доступную для ознакомления

Слайд 7

П.3.1.Требования к образовательной среде П.3.2.1Психолого-педагогические условия П.3.2.5Условия создания социальной ситуации П.3.2.6 Условия для консультирования родителей Создаются условия для участия родителей в образовательной деятельности поддержка родителей в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья Общение с родителями по вопросам образования ребёнка, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность Консультирование родителей по вопросам образования и охраны жизни и здоровья детей

Слайд 8

1.Предоставления информации о Программе семье и всем заинтересованным лицам, вовлечённым в образовательную деятельность 2.Для взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию Программы, в том числе в информационной среде. 3.Для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы

Слайд 9

Настоящие требования являются ориентирами для Взаимодействия с семьями Информирования родителей (законных представителей)

Слайд 11

дискуссия лекция симпозиум дебаты конференция практикум Круглый стол Общее собрание Вечера вопросов и ответов Родительские вечера Родительские чтения Родительский тренинг Педагогическая беседа Семейная гостиная Клубы для родителей Дни добрых дел День открытых дверей Ознакомительные дни Эпизодические посещения Деловые игры

Слайд 12

Праздники, утренники, мероприятия Выставки работ родителей и детей, семейные вернисажи Совместные походы и экскурсии

Слайд 13

Еженедельные записки Неформальные записки Личные блокноты Письменные отчёты о развитии ребёнка

Слайд 14

Информационно-ознакомительные Информационно-просветительские

Слайд 15

Результатом внедрения ФГОС в работе с родителями должно стать создание эффективной модели сотрудничества, основанной на личностно-ориентированной модели взаимодействия

Слайд 16

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект. Разработка этапов методического сопровождения педагогов в процессе взаимодействия с семьями воспитанников, способствующих повышению эффективности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников.

Разработка  проекта этапов методического сопровождения педагогов, способствующего эффективному взаимодействию ДОУ с семьями воспитанников: 1. Создание пакета диагностик, направленного на выя...

«Воспитательно-развлекательное мероприятие «Семью семь», как форма взаимодействия ДОУ с семьей»

  Цели:Создание живого творческого союза взрослых и детей для полноценного развития ребенка и самореализации взрослых. Задачи:Научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, вид...

Консультация для воспитателей «Основные направления взаимодействия с семьями. Использование инновационных форм взаимодействия педагога с семьями воспитанников».

В статье рассматриваются актуальные проблемы взаимодействия педагогов детского сада с семьями воспитанников. Представлен принципиально новый подход к работе с родителями, где ведущими субъектами стано...

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Вдохновленное взаимодействие» (программа взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников ДОО)

Дополнительная общеразвивающая программа «Вдохновлённое взаимодействие» в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 4.09.2014 г. № 1726-р «Об утверждении Концепции развития до...

выступление на педсовете : "Формы взаимодействия ДОУ и семьи, изменение форм взаимодействия с родителями в соответствии с требованиями ФГОС"

quot;Формы взаимодействия ДОУ и семьи, изменение форм взаимодействия с родителями в соответствии с требованиями ФГОС"...

Взаимодействие ДОУ с семьей на тему «Я и моя семья», «Вот и стали мы на год взрослее»

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье....

Опыт работы по взаимодействию ДОУ и семьи в форме семейного клуба «Вместе дружная семья»

В статье изложен накопленный за многие годы опыт взаимодействия педагога с родителями воспитанников. Приведены примеры мастер-классов, совместных экскурсий....