Игровое занятие с детьми раннего возраста по теме "Дикие животные"
методическая разработка на тему

Комплексное занятие по теме  «Дикие  животные»

для воспитанников раннего возраста

Составила воспитатель ГБДОУ д/с № 3

Петроградского района г.Санкт-Петербург

Двукраева М.А.

Цель: познакомить детей с лесными жителями Медведем и Белочкой, рассказать об особенностях питания и внешнего вида

Оборудование: игрушки Медведь и Белочка, две корзинки, шишки, коробочка с бочонками меда, карточки  с изображением полукруга для бусиков, сенсорные коробки.

Планируемый результат: познавательное развитие , развитие представлений об окружающем мире, информирование  и показ  игрушек животных, расширение представлений об особенностях питания и внешнего вида.

Музыкальное приветствие

К ребятам в гости приходит Медвежонок. Здороваются, рассматиривают, выделяют нос, глазки, ротик.

Мишка предлагает поиграть подвижную игру «У медведя во бору»

Мишка предлагает детям  пройти лесную полосу препятствий.

Затем Мишка говорит, что очень любит мед и надо поставить бочонки с медом от большого до маленького в коробочку.  (Складывают)

Раздается стук в дверь и приходит  Белочка. Бкелочка принесла шишки просит разложить их на  бумажные полоски  в виде бусиков. (Полукругом)

По окончании выкладывания проводится пальчиковая игра «Сидит Белка на тележке..»

Далее динамическая пауза  «Догони Мишку и Белочку»

-Экспериментальная деятельность «Разложи угощенье для Мишки и Белочки» (В одну корзинку шишки для Белочки, в другую корзинку бочонки с медом для Мишки)

Раскрашивание  готовых форм : бочонок и орешек

-Сенсорные игры (Сенсорные коробки)

-Прощание с Мишкой и Белочкой.